Personaliti, iklim sekolah, kurikulum dan sikap akademik pelajar di institusi tahfiz negeri Sabah
Kajian ini bertujuan untuk mengkaji personaliti pelajar tahfiz, iklim sekolah, kurikulum dan sikap akademik murid tahfiz di Kota Kinabalu, Sabah. Kajian ini melibatkan seramai 81 orang murid tahap dua (tahun 4 – 6) daripada 3 buah sekolah rendah tahfiz swasta di sekitar Kota Kinabalu. Kajian kuantit...
| Main Authors: | , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Malay Malay |
| Published: |
Secholian Publication
2021
|
| Subjects: | |
| Online Access: | https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/29958/1/Personaliti%2C%20iklim%20sekolah%2C%20kurikulum%20dan%20sikap%20akademik%20pelajar%20di%20institusi%20tahfiz%20negeri%20Sabah%20ABSTRACT.pdf https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/29958/2/Personaliti%2C%20iklim%20sekolah%2C%20kurikulum%20dan%20sikap%20akademik%20pelajar%20di%20institusi%20tahfiz%20negeri%20Sabah%20FULL%20TEXT.pdf |
| _version_ | 1796910778384646144 |
|---|---|
| author | Muhamad Suhaimi Taat Roslee Talip Musirin Mosin |
| author_facet | Muhamad Suhaimi Taat Roslee Talip Musirin Mosin |
| author_sort | Muhamad Suhaimi Taat |
| collection | UMS |
| description | Kajian ini bertujuan untuk mengkaji personaliti pelajar tahfiz, iklim sekolah, kurikulum dan sikap akademik murid tahfiz di Kota Kinabalu, Sabah. Kajian ini melibatkan seramai 81 orang murid tahap dua (tahun 4 – 6) daripada 3 buah sekolah rendah tahfiz swasta di sekitar Kota Kinabalu. Kajian kuantitatif ini menggunakan kaedah tinjauan keratan rentas dengan mengedarkan borang soal selidik kepada responden kajian. Analisis deskriptif menunjukkan variabel personaliti dan sikap pelajar menunjukkan tahap yang tinggi dengan skor min melebihi 3.80, manakala bagi variabel iklim sekolah, dapatannya adalah pada tahap sederhana (Min=3.56, SP=0.530). Bagi variabel kurikulum pula, kebanyakan pelajar mempelajari mata pelajaran-mata pelajaran utama yang sama dipelajari di sekolah-sekolah rendah bantuan penuh kerajaan di samping mata pelajaran al-Quran. Namun begitu, tiada seorang pun yang mempelajari mata pelajaran Pendidikan Komputer. Diharapkan kajian ini akan dapat memberikan maklumat berguna untuk penambahbaikan institusi tahfiz |
| first_indexed | 2024-03-06T03:09:19Z |
| format | Article |
| id | ums.eprints-29958 |
| institution | Universiti Malaysia Sabah |
| language | Malay Malay |
| last_indexed | 2024-03-06T03:09:19Z |
| publishDate | 2021 |
| publisher | Secholian Publication |
| record_format | dspace |
| spelling | ums.eprints-299582021-07-14T00:56:44Z https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/29958/ Personaliti, iklim sekolah, kurikulum dan sikap akademik pelajar di institusi tahfiz negeri Sabah Muhamad Suhaimi Taat Roslee Talip Musirin Mosin LC Special aspects of education Kajian ini bertujuan untuk mengkaji personaliti pelajar tahfiz, iklim sekolah, kurikulum dan sikap akademik murid tahfiz di Kota Kinabalu, Sabah. Kajian ini melibatkan seramai 81 orang murid tahap dua (tahun 4 – 6) daripada 3 buah sekolah rendah tahfiz swasta di sekitar Kota Kinabalu. Kajian kuantitatif ini menggunakan kaedah tinjauan keratan rentas dengan mengedarkan borang soal selidik kepada responden kajian. Analisis deskriptif menunjukkan variabel personaliti dan sikap pelajar menunjukkan tahap yang tinggi dengan skor min melebihi 3.80, manakala bagi variabel iklim sekolah, dapatannya adalah pada tahap sederhana (Min=3.56, SP=0.530). Bagi variabel kurikulum pula, kebanyakan pelajar mempelajari mata pelajaran-mata pelajaran utama yang sama dipelajari di sekolah-sekolah rendah bantuan penuh kerajaan di samping mata pelajaran al-Quran. Namun begitu, tiada seorang pun yang mempelajari mata pelajaran Pendidikan Komputer. Diharapkan kajian ini akan dapat memberikan maklumat berguna untuk penambahbaikan institusi tahfiz Secholian Publication 2021 Article PeerReviewed text ms https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/29958/1/Personaliti%2C%20iklim%20sekolah%2C%20kurikulum%20dan%20sikap%20akademik%20pelajar%20di%20institusi%20tahfiz%20negeri%20Sabah%20ABSTRACT.pdf text ms https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/29958/2/Personaliti%2C%20iklim%20sekolah%2C%20kurikulum%20dan%20sikap%20akademik%20pelajar%20di%20institusi%20tahfiz%20negeri%20Sabah%20FULL%20TEXT.pdf Muhamad Suhaimi Taat and Roslee Talip and Musirin Mosin (2021) Personaliti, iklim sekolah, kurikulum dan sikap akademik pelajar di institusi tahfiz negeri Sabah. Malaysian Journal of Social Sciences and Humanities, 6 (3). pp. 80-90. ISSN 2504-8562 https://msocialsciences.com/index.php/mjssh/article/view/687/511 https://doi.org/10.47405/mjssh.v6i3.687 https://doi.org/10.47405/mjssh.v6i3.687 |
| spellingShingle | LC Special aspects of education Muhamad Suhaimi Taat Roslee Talip Musirin Mosin Personaliti, iklim sekolah, kurikulum dan sikap akademik pelajar di institusi tahfiz negeri Sabah |
| title | Personaliti, iklim sekolah, kurikulum dan sikap akademik pelajar di institusi tahfiz negeri Sabah |
| title_full | Personaliti, iklim sekolah, kurikulum dan sikap akademik pelajar di institusi tahfiz negeri Sabah |
| title_fullStr | Personaliti, iklim sekolah, kurikulum dan sikap akademik pelajar di institusi tahfiz negeri Sabah |
| title_full_unstemmed | Personaliti, iklim sekolah, kurikulum dan sikap akademik pelajar di institusi tahfiz negeri Sabah |
| title_short | Personaliti, iklim sekolah, kurikulum dan sikap akademik pelajar di institusi tahfiz negeri Sabah |
| title_sort | personaliti iklim sekolah kurikulum dan sikap akademik pelajar di institusi tahfiz negeri sabah |
| topic | LC Special aspects of education |
| url | https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/29958/1/Personaliti%2C%20iklim%20sekolah%2C%20kurikulum%20dan%20sikap%20akademik%20pelajar%20di%20institusi%20tahfiz%20negeri%20Sabah%20ABSTRACT.pdf https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/29958/2/Personaliti%2C%20iklim%20sekolah%2C%20kurikulum%20dan%20sikap%20akademik%20pelajar%20di%20institusi%20tahfiz%20negeri%20Sabah%20FULL%20TEXT.pdf |
| work_keys_str_mv | AT muhamadsuhaimitaat personalitiiklimsekolahkurikulumdansikapakademikpelajardiinstitusitahfiznegerisabah AT rosleetalip personalitiiklimsekolahkurikulumdansikapakademikpelajardiinstitusitahfiznegerisabah AT musirinmosin personalitiiklimsekolahkurikulumdansikapakademikpelajardiinstitusitahfiznegerisabah |