Hubungan kepemimpinan instruksional pengetua dengan sikap guru terhadap perubahan dalam pendidikan abad Ke-21
Kajian ini dilakukan bertujuan untuk mengenal pasti hubungan kepemimpinan instruksional pengetua dengan sikap guru terhadap perubahan dalam pendidikan abad ke-21 dalam kalangan guru sekolah menengah harian biasa bantuan penuh kerajaan di negeri Sabah, Malaysia. Kajian bukan eksperimental ini mengapl...
| Main Authors: | , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Malay Malay |
| Published: |
Secholian Publication PLT
2021
|
| Online Access: | https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/29971/1/Hubungan%20kepemimpinan%20instruksional%20pengetua%20dengan%20sikap%20guru%20terhadap%20perubahan%20dalam%20pendidikan%20abad%20Ke-21%20FULL%20TEXT.pdf https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/29971/3/Hubungan%20kepemimpinan%20instruksional%20pengetua%20dengan%20sikap%20guru%20terhadap%20perubahan%20dalam%20pendidikan%20abad%20Ke-21%20ABSTRACT.pdf |