Keperluan instrumen PTPK-IPG untuk merealisasikan kompetensi mengintegrasikan teknologi maklumat dan komunikasi dalam pembelajaran dan pemudahcaraan
Teknologi Maklumat dan Komunikasi (TMK) semakin meluas penggunaannya dalam proses pembelajaran dan pemudahcaraan (PdPc) pada abad ke-21. Cabaran ini menuntut guru agar lebih kompeten dalam melaksanakan PdPC secara optimal dengan mengintegrasikan TMK. Konsep Pengetahuan Teknologi Pedagogi Kandungan (...
Main Authors: | , , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English English |
Published: |
Penerbit UMS
2020
|
Subjects: | |
Online Access: | https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/33819/1/Keperluan%20instrumen%20PTPK-IPG%20untuk%20merealisasikan%20kompetensi%20mengintegrasikan%20teknologi%20maklumat%20.ABSTRACT.pdf https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/33819/2/Keperluan%20instrumen%20ptpk-ipg%20untuk%20merealisasikan%20kompetensi%20mengintegrasikan%20teknologi%20maklumat%20dan%20komunikasi%20dalam%20pembelajaran%20dan%20pemudahcaraan.pdf |
_version_ | 1825714944775028736 |
---|---|
author | Sandy Kariki @ Gerald Mohd Zaki Ishak Soon Fook Fong |
author_facet | Sandy Kariki @ Gerald Mohd Zaki Ishak Soon Fook Fong |
author_sort | Sandy Kariki @ Gerald |
collection | UMS |
description | Teknologi Maklumat dan Komunikasi (TMK) semakin meluas penggunaannya dalam proses pembelajaran dan pemudahcaraan (PdPc) pada abad ke-21. Cabaran ini menuntut guru agar lebih kompeten dalam melaksanakan PdPC secara optimal dengan mengintegrasikan TMK. Konsep Pengetahuan Teknologi Pedagogi Kandungan (PTPK) telah dijadikan sebagai asas kajian berkaitan pengintegrasian TMK oleh guru dalam PdPc. PTPK dalam kalangan siswa pendidik di Institut Pendidikan Guru (IPG) sangat penting bagi memastikan PdPc berjalan dengan efektif apabila mereka keluar sebagai guru profesional. Namun, didapati instrumen PTPK yang berdasarkan konteks Falsafah Pendidikan Kebangsaan masih kurang. Makalah ini bertujuan membincangkan sorotan literatur tentang instrumen yang memenuhi ciri-ciri psikometrik PTPK siswa pendidik IPG. Artikel ini mengupas beberapa perkara yang merangkumi model PTPK, Program Ijazah Sarjana Muda Pendidikan (PISMP) di IPG, perihal instrumen pengukuran yang digunakan untuk mengukur PTPK, perihal Standard Guru Malaysia dan teori-teori pengukuran. |
first_indexed | 2024-03-06T03:19:17Z |
format | Article |
id | ums.eprints-33819 |
institution | Universiti Malaysia Sabah |
language | English English |
last_indexed | 2024-03-06T03:19:17Z |
publishDate | 2020 |
publisher | Penerbit UMS |
record_format | dspace |
spelling | ums.eprints-338192022-08-16T07:49:27Z https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/33819/ Keperluan instrumen PTPK-IPG untuk merealisasikan kompetensi mengintegrasikan teknologi maklumat dan komunikasi dalam pembelajaran dan pemudahcaraan Sandy Kariki @ Gerald Mohd Zaki Ishak Soon Fook Fong LB5-3640 Theory and practice of education T58.6-58.62 Management information systems Teknologi Maklumat dan Komunikasi (TMK) semakin meluas penggunaannya dalam proses pembelajaran dan pemudahcaraan (PdPc) pada abad ke-21. Cabaran ini menuntut guru agar lebih kompeten dalam melaksanakan PdPC secara optimal dengan mengintegrasikan TMK. Konsep Pengetahuan Teknologi Pedagogi Kandungan (PTPK) telah dijadikan sebagai asas kajian berkaitan pengintegrasian TMK oleh guru dalam PdPc. PTPK dalam kalangan siswa pendidik di Institut Pendidikan Guru (IPG) sangat penting bagi memastikan PdPc berjalan dengan efektif apabila mereka keluar sebagai guru profesional. Namun, didapati instrumen PTPK yang berdasarkan konteks Falsafah Pendidikan Kebangsaan masih kurang. Makalah ini bertujuan membincangkan sorotan literatur tentang instrumen yang memenuhi ciri-ciri psikometrik PTPK siswa pendidik IPG. Artikel ini mengupas beberapa perkara yang merangkumi model PTPK, Program Ijazah Sarjana Muda Pendidikan (PISMP) di IPG, perihal instrumen pengukuran yang digunakan untuk mengukur PTPK, perihal Standard Guru Malaysia dan teori-teori pengukuran. Penerbit UMS 2020-07-23 Article PeerReviewed text en https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/33819/1/Keperluan%20instrumen%20PTPK-IPG%20untuk%20merealisasikan%20kompetensi%20mengintegrasikan%20teknologi%20maklumat%20.ABSTRACT.pdf text en https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/33819/2/Keperluan%20instrumen%20ptpk-ipg%20untuk%20merealisasikan%20kompetensi%20mengintegrasikan%20teknologi%20maklumat%20dan%20komunikasi%20dalam%20pembelajaran%20dan%20pemudahcaraan.pdf Sandy Kariki @ Gerald and Mohd Zaki Ishak and Soon Fook Fong (2020) Keperluan instrumen PTPK-IPG untuk merealisasikan kompetensi mengintegrasikan teknologi maklumat dan komunikasi dalam pembelajaran dan pemudahcaraan. Jurnal Kinabalu, 23. pp. 115-138. ISSN 2600-867X https://jurcon.ums.edu.my/ojums/index.php/ejk/article/view/1126 https://doi.org/10.51200/ejk.v0i0.1126 https://doi.org/10.51200/ejk.v0i0.1126 |
spellingShingle | LB5-3640 Theory and practice of education T58.6-58.62 Management information systems Sandy Kariki @ Gerald Mohd Zaki Ishak Soon Fook Fong Keperluan instrumen PTPK-IPG untuk merealisasikan kompetensi mengintegrasikan teknologi maklumat dan komunikasi dalam pembelajaran dan pemudahcaraan |
title | Keperluan instrumen PTPK-IPG untuk merealisasikan kompetensi mengintegrasikan teknologi maklumat dan komunikasi dalam pembelajaran dan pemudahcaraan |
title_full | Keperluan instrumen PTPK-IPG untuk merealisasikan kompetensi mengintegrasikan teknologi maklumat dan komunikasi dalam pembelajaran dan pemudahcaraan |
title_fullStr | Keperluan instrumen PTPK-IPG untuk merealisasikan kompetensi mengintegrasikan teknologi maklumat dan komunikasi dalam pembelajaran dan pemudahcaraan |
title_full_unstemmed | Keperluan instrumen PTPK-IPG untuk merealisasikan kompetensi mengintegrasikan teknologi maklumat dan komunikasi dalam pembelajaran dan pemudahcaraan |
title_short | Keperluan instrumen PTPK-IPG untuk merealisasikan kompetensi mengintegrasikan teknologi maklumat dan komunikasi dalam pembelajaran dan pemudahcaraan |
title_sort | keperluan instrumen ptpk ipg untuk merealisasikan kompetensi mengintegrasikan teknologi maklumat dan komunikasi dalam pembelajaran dan pemudahcaraan |
topic | LB5-3640 Theory and practice of education T58.6-58.62 Management information systems |
url | https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/33819/1/Keperluan%20instrumen%20PTPK-IPG%20untuk%20merealisasikan%20kompetensi%20mengintegrasikan%20teknologi%20maklumat%20.ABSTRACT.pdf https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/33819/2/Keperluan%20instrumen%20ptpk-ipg%20untuk%20merealisasikan%20kompetensi%20mengintegrasikan%20teknologi%20maklumat%20dan%20komunikasi%20dalam%20pembelajaran%20dan%20pemudahcaraan.pdf |
work_keys_str_mv | AT sandykarikigerald keperluaninstrumenptpkipguntukmerealisasikankompetensimengintegrasikanteknologimaklumatdankomunikasidalampembelajarandanpemudahcaraan AT mohdzakiishak keperluaninstrumenptpkipguntukmerealisasikankompetensimengintegrasikanteknologimaklumatdankomunikasidalampembelajarandanpemudahcaraan AT soonfookfong keperluaninstrumenptpkipguntukmerealisasikankompetensimengintegrasikanteknologimaklumatdankomunikasidalampembelajarandanpemudahcaraan |