Bahan bantu mengajar (BBM) guru bahasa melayu sekolah rendah di daerah Semporna
Tujuan kajian ini ialah untuk meneroka penggunaan Bahan Bantu Mengajar (BBM) Guru Bahasa Melayu Sekolah Rendah (GBMSR) di daerah Semporna. Dalam usaha meningkatkan kualiti pengajaran dan pembelajaran (PdP), penggunaan BBM dilihat amat efektif dan sesuai kepada para pendidik. Penulisan ini menjelaska...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Thesis |
| Language: | English English |
| Published: |
2014
|
| Subjects: | |
| Online Access: | https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/38298/1/24%20PAGES.pdf https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/38298/2/FULLTEXT.pdf |
| _version_ | 1825715510796353536 |
|---|---|
| author | Bibah Talag |
| author_facet | Bibah Talag |
| author_sort | Bibah Talag |
| collection | UMS |
| description | Tujuan kajian ini ialah untuk meneroka penggunaan Bahan Bantu Mengajar (BBM) Guru Bahasa Melayu Sekolah Rendah (GBMSR) di daerah Semporna. Dalam usaha meningkatkan kualiti pengajaran dan pembelajaran (PdP), penggunaan BBM dilihat amat efektif dan sesuai kepada para pendidik. Penulisan ini menjelaskan dapatan kajian berkaitan BBM utama dan BBM sampingan yang sering digunakan dalam proses PdP, amalan serta persepsi penggunaan BBM dalam kalangan GBMSR di daerah Semporna. Penyelidik telah menggunakan kaedah temubual dan pemerhatian terhadap tiga orang peserta kajian dalam kalangan guru yang mengajar Bahasa Melayu sekolah rendah di daerah Semporna. Data dianalisis dengan membuat "koding", mengkategorikan teks atau ungkapan serta mencadangkan tema yang berkaitan. Hasil kajian mendapati bahawa guru Bahasa Melayu mengamalkan penggunaan BBM dalam pengajaran mereka, di samping menggunakan BBM mengikut kepada keperluan dan tahap murid. Manakala BBM utama yang digunakan adalah lembaran kerja untuk tahun enam dan BBM yang berbentuk grafik untuk murid tahap satu yang baru mengenal suku kata dan juga abjad. Justeru, dalam arus kepesatan perkembangan pendidikan pada hari ini, BBM dilihat memainkan peranan yang amat penting untuk menjadikan proses pengajaran dan pembelajaran lebih bermakna samada terhadap murid mahupun guru. |
| first_indexed | 2024-03-06T03:27:55Z |
| format | Thesis |
| id | ums.eprints-38298 |
| institution | Universiti Malaysia Sabah |
| language | English English |
| last_indexed | 2024-03-06T03:27:55Z |
| publishDate | 2014 |
| record_format | dspace |
| spelling | ums.eprints-382982024-02-22T03:01:43Z https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/38298/ Bahan bantu mengajar (BBM) guru bahasa melayu sekolah rendah di daerah Semporna Bibah Talag LB3011-3095 School management and discipline Tujuan kajian ini ialah untuk meneroka penggunaan Bahan Bantu Mengajar (BBM) Guru Bahasa Melayu Sekolah Rendah (GBMSR) di daerah Semporna. Dalam usaha meningkatkan kualiti pengajaran dan pembelajaran (PdP), penggunaan BBM dilihat amat efektif dan sesuai kepada para pendidik. Penulisan ini menjelaskan dapatan kajian berkaitan BBM utama dan BBM sampingan yang sering digunakan dalam proses PdP, amalan serta persepsi penggunaan BBM dalam kalangan GBMSR di daerah Semporna. Penyelidik telah menggunakan kaedah temubual dan pemerhatian terhadap tiga orang peserta kajian dalam kalangan guru yang mengajar Bahasa Melayu sekolah rendah di daerah Semporna. Data dianalisis dengan membuat "koding", mengkategorikan teks atau ungkapan serta mencadangkan tema yang berkaitan. Hasil kajian mendapati bahawa guru Bahasa Melayu mengamalkan penggunaan BBM dalam pengajaran mereka, di samping menggunakan BBM mengikut kepada keperluan dan tahap murid. Manakala BBM utama yang digunakan adalah lembaran kerja untuk tahun enam dan BBM yang berbentuk grafik untuk murid tahap satu yang baru mengenal suku kata dan juga abjad. Justeru, dalam arus kepesatan perkembangan pendidikan pada hari ini, BBM dilihat memainkan peranan yang amat penting untuk menjadikan proses pengajaran dan pembelajaran lebih bermakna samada terhadap murid mahupun guru. 2014 Thesis NonPeerReviewed text en https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/38298/1/24%20PAGES.pdf text en https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/38298/2/FULLTEXT.pdf Bibah Talag (2014) Bahan bantu mengajar (BBM) guru bahasa melayu sekolah rendah di daerah Semporna. Masters thesis, Universiti Malaysia Sabah. |
| spellingShingle | LB3011-3095 School management and discipline Bibah Talag Bahan bantu mengajar (BBM) guru bahasa melayu sekolah rendah di daerah Semporna |
| title | Bahan bantu mengajar (BBM) guru bahasa melayu sekolah rendah di daerah Semporna |
| title_full | Bahan bantu mengajar (BBM) guru bahasa melayu sekolah rendah di daerah Semporna |
| title_fullStr | Bahan bantu mengajar (BBM) guru bahasa melayu sekolah rendah di daerah Semporna |
| title_full_unstemmed | Bahan bantu mengajar (BBM) guru bahasa melayu sekolah rendah di daerah Semporna |
| title_short | Bahan bantu mengajar (BBM) guru bahasa melayu sekolah rendah di daerah Semporna |
| title_sort | bahan bantu mengajar bbm guru bahasa melayu sekolah rendah di daerah semporna |
| topic | LB3011-3095 School management and discipline |
| url | https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/38298/1/24%20PAGES.pdf https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/38298/2/FULLTEXT.pdf |
| work_keys_str_mv | AT bibahtalag bahanbantumengajarbbmgurubahasamelayusekolahrendahdidaerahsemporna |