Kesahan dan Kebolehpercayaan Instrumen Kebimbangan Matematik Sekolah Rendah

Kesahan dan Kebolehpercayaan Instrumen Kebimbangan Matematik Sekolah Rendah

The Modified Abbreviated Mathematics Anxiety Scale (mAMAS) merupakan satu instrumen pengukuran kebimbangan matematik bagi murid sekolah rendah. Pengadaptasian mAMAS di Malaysia menjadi keperluan bagi memudahkan pengukuran kebimbangan matematik murid sekolah rendah. Kajian melibatkan 214 murid tahun...

Full beskrivning

Bibliografiska uppgifter
Huvudupphovsmän:	Sitti Sham Amir, Siti Rahayu Mohd Hashim, Khairuddin Abdullah @ Jerry
Materialtyp:	Artikel
Språk:	English English
Publicerad:	Penerbit Universiti Malaysia Sabah 2024
Ämnen:	LB1501-1547 Primary education QA1-939 Mathematics
Länkar:	https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/40586/1/ABSTRACT.pdf https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/40586/2/FULL%20TEXT.pdf

Liknande verk

Multiple regression modelling for mathematics performance: best model selections
av: Sitti Sham Amir, et al.
Publicerad: (2024)

Keberkesanan model response-to-intervention (RTI) dalam menyelesaikan masalah matematik berayat murid sekolah rendah
av: Mohd. Zaki Ishak, et al.
Publicerad: (2019)

Faktor penyumbang terhadap pencapaian sifar ujian penilaian sekolah rendah di Sarawak
av: Abdul Said Ambotang, et al.
Publicerad: (2014)

Malakah Al-Fikr Menurut Pemikiran Ibn Khaldun: Kajian Terhadap Amalan Kbat Guru Pendidikan Islam Dalam Pengajaran Di Sekolah Rendah
av: Zulkufli, Mohd Azolman
Publicerad: (2021)

Pengaruh peranan guru dan ibu bapa terhadap pencapaian UPSR murid di sekolah-sekolah pendalaman Sabah menerusi Program Pensiangan-Salinatan
av: Norhayati Ramlan
Publicerad: (2013)

Faktor-faktor yang mempengaruhi penguasaan sains dalam kalangan murid Sekolah Rendah Kebangsaan
av: Ang, Y. K., et al.
Publicerad: (2021)

Keperluan modul kejurulatihan pidato di sekolah rendah: satu tinjauan umum
av: Nagoor Meera Abdullah, et al.
Publicerad: (2020)

Pupils perception towards the implementation of environmental education across curriculum in Malaysia primary school
av: Abdullah, Nurul Hidayah Liew, et al.
Publicerad: (2018)

Contribution of predictors of knowledge, perceptions, attitudes and behavior of standard 6 pupils towards environment
av: Abdullah, Nurul Hidayah Liew, et al.
Publicerad: (2018)

The effect of a robotics program on primary school students’ attitude towards science and problem solving
av: Thiwagar A/L Muniandy
Publicerad: (2022)

Development of a children entrepreneurial science Thinking test for STEM education
av: Jamilah Ahmad, et al.
Publicerad: (2021)

Investigating English writing problems among high achiever Post-UPSR learners in Sabah
av: Dg Nursazwani Daud, et al.
Publicerad: (2021)

KOTTS in enhancing primary pupils’ problem solving abilities in addition and subtraction operations of measurement
av: Khoo, Chwee Hoon, et al.
Publicerad: (2022)

Kesan pendekatan isu sosiosaintifik berbantukan Peta pemikiran roda terhadap pemikiran sains Keusahawanan dalam kalangan murid tahun lima
av: Jamilah Ahmad, et al.
Publicerad: (2023)

The relative age effect on physical fitness of school children
av: Siti Musliha Mat Rasid, et al.
Publicerad: (2022)

The implementation of primary school science flipped classroom in Sabah: A case study
av: Mohd. Fadzly Wasriep
Publicerad: (2022)

Primary School Teachers' Dispositions In Using English To Teach Science [LB1532. Z97 2007 f rb].
av: Razali, Zuraida
Publicerad: (2007)

Effects Of A Human Agent And The Application Of The Modality Principle On The Learning Of Chinese Idioms And The Attitudes Among Students With Different Levels Of Intelligence [LB1529.5.C5 L693 2008 f rb].
av: Li, Xuanxi
Publicerad: (2008)

Assessing Geometrical Measurement Skills Among Year Five National School Pupils
av: Nasser, Siti Nur Annisa Mohd
Publicerad: (2022)

Hubungan penguasaan jawi dan kurikulum dengan proses pengajaran dalam kalangan guru sekolah rendah di negara Brunei Darussalam
av: Zelzy Shahar Al-Johary, et al.
Publicerad: (2019)

Kaedah humor dalam pengajaran oleh guru bahasa melayu di sekolah rendah: satu kajian fenomenologi
av: Hafifi H. Horace, et al.
Publicerad: (2021)

Pengurusan pentaksiran bilik darjah murid berkeperluan khas dalam program pendidikan inklusif di sekolah rendah
av: Velerie Wheelervon Primus, et al.
Publicerad: (2021)

Persepsi Guru Tentang Kelemahan Struktur Ruang Fizikal Sekolah Kebangsaan Pulau Gaya Terhadap Insiden Jenayah Dalam Kawasan Sekolah
av: Rosdiana Betare, et al.
Publicerad: (2021)

Humor dalam pengajaran Bahasa Melayu dalam kalangan guru di sekolah rendah: suatu pemerhatian awal
av: Hafifi H. Horace, et al.
Publicerad: (2021)

Instrumen penglibatan pembelajaran sains: Analisis kesahan dan kebolehpercayaan
av: Law Hui Haw, et al.
Publicerad: (2021)

Persepsi pelajarterhadap kursus pelancongan: satu kajian kes
av: Abdul Aziz, Utami Hidayah
Publicerad: (2001)

The effect of using technology task based approach on english language achievement among primary four school students in Nigeria
av: Hussaini, Iliyasu
Publicerad: (2017)

Teacher beliefs and practices in communicative language competence towards the development of an autonomous learning model
av: Dwee, Chiew Yen
Publicerad: (2017)

Penerapan unsur-unsur patriotisme melalui pengajaran dan pembelajaran dalam kalangan pensyarah politekniK
av: Md Yusof, Ramlah @ Ayu
Publicerad: (2007)

Boolatan experiment
av: Junainah Jamaludin, et al.
Publicerad: (2021)

Isu pengenalan tulisan jawi dan khat di Sekolah Jenis Kebangsaan (SJK) dari sudut pandang mahasiswa
av: Habibah @ Artini Ramlie, et al.
Publicerad: (2021)

Konflik dan penyelesaian dalam menjaga kualiti pendidikan pelajar selepas pemansuhan UPSR dan peningkatan tahap silibus
av: Siti Nur Fatihah, et al.
Publicerad: (2024)

Kesahan dan Kebolehpercayaan Instrumen Pembelajaran Abad Ke21 Guru Matematik Sekolah Menengah menggunakan Model Pengukuran Rasch
av: Nor Atika A Jalil, et al.
Publicerad: (2022)

Beban tugas guru sekolah rendah
av: Shaari, Abdull Sukor, et al.
Publicerad: (2006)

Kesahan, kebolehpercayaan dan kebiasan alat ukur orientasi pembelajaran matematik
av: Veloo, Arsaythamby, et al.
Publicerad: (2004)

Inculcate historical thinking skills in teaching history
av: Lee, Bih Ni
Publicerad: (2023)

Apakah yang kita faham mengenai kesejahteraan kanak-kanak? : kajian kes di Pulau Gaya, Sabah
av: Saidatul Nornis Haji Mahali, et al.
Publicerad: (2019)

Thinking What No One Else Has Thought: Investigating the Scientific Creativity of Primary School Students in a Science Class
av: Shanaia Marie Fernandez, et al.
Publicerad: (2024)

Teaching Approaches and ICT Integration with Contemporary Children Literature
av: Elevia Alfren Jalius, et al.
Publicerad: (2023)

Kesahan Dan Kebolehpercayaan Instrumen Penilaian Kendiri Pembelajaran Geometri Tingkatan Satu
av: Abdullah, Mohd Faizal Nizam Lee, et al.
Publicerad: (2017)