Sumbangan pengetahuan pedagogi, kandungan, daya kreativiti dan inovatif terhadap efikasi kendiri guru dalam pengajaran ekonomi
Kajian ini bertujuan untuk mengenal pasti sumbangan langsung dan tidak langsung pengetahuan pedagogi, kandungan, daya kreativiti dan inovatif terhadap efikasi kendiri guru Ekonomi dalam proses pengajaran. Maklum balas diambil dari dua kumpulan responden yang terdiri daripada 536 orang pelajar tingka...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Thesis |
Language: | English English |
Published: |
2011
|
Subjects: | |
Online Access: | https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/40647/1/24%20PAGES.pdf https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/40647/2/FULLTEXT.pdf |