Pengaruh pengetahuan dan motivasi guru sains terhadap pelaksanaan pengajaran dan pembelajaran stem di sekolah menengah daerah Kota Kinabalu
Pendidikan STEM merupakan satu pendekatan baharu dalam pengajaran dan pembelajaran (PdP) sains yang menggalakkan pelajar berfikir secara kritis, kreatif, dan sistematik. Guru berperanan penting dalam menyokong pelajar bagi menjayakan pendidikan STEM. Kajian lepas menunjukkan pengetahuan dan motivasi...
Hoofdauteur: | Aminah Jekri |
---|---|
Formaat: | Thesis |
Taal: | English English |
Gepubliceerd in: |
2020
|
Onderwerpen: | |
Online toegang: | https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/40708/1/24%20PAGES.pdf https://eprints.ums.edu.my/id/eprint/40708/2/FULLTEXT.pdf |
Gelijkaardige items
-
Tahap kemahiran ict dan kesediaan guru dalam pengajaran dan pembelajaran di Sekolah Menengah Kota Kinabalu, Sabah
door: Abdul Razak Zakaria Norbert
Gepubliceerd in: (2009) -
Pengaruh kepemimpinan pengajaran guru, pengupayaan pengajaran guru dan iklim sekolah terhadap efikasi guru di Sekolah Menengah Wilayah Persekutuan Labuan
door: Juraidah Manggul
Gepubliceerd in: (2019) -
Persepsi penggunaan komputer dalam proses pengajaran dan pembelajaran di kalangan guru sekolah menengah teknik
door: Abd Latiff, Hamidah
Gepubliceerd in: (2002) -
Pelaksanaan pembelajaran melalui buku teks digital dalam memperkasakan pengajaran guru di sekolah
door: Zarwawi, Nur Fatin Fariha
Gepubliceerd in: (2015) -
Sumbangan pengetahuan pedagogi, kandungan, daya kreativiti dan inovatif terhadap efikasi kendiri guru dalam pengajaran ekonomi
door: Abdul Said Ambotang
Gepubliceerd in: (2011)