Kolokasi : aspek penting dalam penguasaan bahasa Arab : satu kajian di kalangan kalangan pelajar IPTA.
Pengajaran dan pembelajaran bahasa asing secara sistematik dan meluas telah bermula dengan pengajaran dan pembelajaran bahasa Arab, iaitu sejak bermulanya kemasukan pengaruh agama Islam ke rantau Melayu. Namun begitu, pencapaian dan kemampuan pelajar Melayu masih berada pada tahap yang belum...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Conference or Workshop Item |
| Language: | English |
| Published: |
2007
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/20342/1/ID%2020342.pdf |
| _version_ | 1825946507723931648 |
|---|---|
| author | Muhammad, Ab. Halim Mezah, Che Radiah |
| author_facet | Muhammad, Ab. Halim Mezah, Che Radiah |
| author_sort | Muhammad, Ab. Halim |
| collection | UPM |
| description | Pengajaran dan pembelajaran
bahasa asing secara sistematik dan meluas
telah bermula dengan pengajaran dan
pembelajaran bahasa Arab, iaitu sejak
bermulanya kemasukan pengaruh agama
Islam ke rantau Melayu. Namun begitu,
pencapaian dan kemampuan pelajar Melayu
masih berada pada tahap yang belum boleh
. dibanggakan khususnya dalam penggunaan
perkataan yang melibatkan aspek kolokasi.
Secara umumnya, kajian ini memperlihatkan
implikasi pedagogi untuk menarik perhatian
pengajar bahasa Arab dengan penumpuan
terhadap aspek yang belum dilakukan kajian
secara khusus dan spesifik. Ini ialah kerana
penguasaan aspek kolokasi bermakna bukan
sahaja idea, fakta, pemikiran, pengetahuan
dan maklumat dapat dijelaskandengan betul,
tepat dan berkesan tetapi hasil penulisan
akan lebih berkualiti di mana kemahiran ini
amat diperlukan di kalangan pelajar universiti.
Kajian ini akan memaparkan penguasaan
aspek ini di kalangan pelajar bahasa Arab di
4 buah IPTA di Malaysia. la merupakan
kajian yang menggunakan ujian yang
dirangka khusus berkaitan kolokasi yang
kemudiannya dianalisis bagi mendapatkan
maklumat tahap pencapaian perajar sasaran
mengikut kategori yangditentukan di samping
ulasan terperinci. Pendedahan awal ini
diharapkan dapat memberi input dan
gambaran sebenar tentang masalah bahasa
Arab di samping membantu pengajar bahasa
Arab menyemak dan menilai bentuk-bentuk
latihan bahasa yang perlu diambil perhatian
serta memperbaiki atau mengubahsuai
kaedah pengajaran yang kurang berkesan
kepada yang lebih bermakna. Berdasarkan
kepada rumusan kajian, beberapa cadangan
penambahbaikan dikemukakan khu$uS
kepada pihak yang bertanggungjawab dalam
proses dan pelaksanaan pengajaran dan
pembelajaran bahasa Arab. |
| first_indexed | 2024-03-06T07:48:16Z |
| format | Conference or Workshop Item |
| id | upm.eprints-20342 |
| institution | Universiti Putra Malaysia |
| language | English |
| last_indexed | 2024-03-06T07:48:16Z |
| publishDate | 2007 |
| record_format | dspace |
| spelling | upm.eprints-203422015-01-26T03:04:21Z http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/20342/ Kolokasi : aspek penting dalam penguasaan bahasa Arab : satu kajian di kalangan kalangan pelajar IPTA. Muhammad, Ab. Halim Mezah, Che Radiah Pengajaran dan pembelajaran bahasa asing secara sistematik dan meluas telah bermula dengan pengajaran dan pembelajaran bahasa Arab, iaitu sejak bermulanya kemasukan pengaruh agama Islam ke rantau Melayu. Namun begitu, pencapaian dan kemampuan pelajar Melayu masih berada pada tahap yang belum boleh . dibanggakan khususnya dalam penggunaan perkataan yang melibatkan aspek kolokasi. Secara umumnya, kajian ini memperlihatkan implikasi pedagogi untuk menarik perhatian pengajar bahasa Arab dengan penumpuan terhadap aspek yang belum dilakukan kajian secara khusus dan spesifik. Ini ialah kerana penguasaan aspek kolokasi bermakna bukan sahaja idea, fakta, pemikiran, pengetahuan dan maklumat dapat dijelaskandengan betul, tepat dan berkesan tetapi hasil penulisan akan lebih berkualiti di mana kemahiran ini amat diperlukan di kalangan pelajar universiti. Kajian ini akan memaparkan penguasaan aspek ini di kalangan pelajar bahasa Arab di 4 buah IPTA di Malaysia. la merupakan kajian yang menggunakan ujian yang dirangka khusus berkaitan kolokasi yang kemudiannya dianalisis bagi mendapatkan maklumat tahap pencapaian perajar sasaran mengikut kategori yangditentukan di samping ulasan terperinci. Pendedahan awal ini diharapkan dapat memberi input dan gambaran sebenar tentang masalah bahasa Arab di samping membantu pengajar bahasa Arab menyemak dan menilai bentuk-bentuk latihan bahasa yang perlu diambil perhatian serta memperbaiki atau mengubahsuai kaedah pengajaran yang kurang berkesan kepada yang lebih bermakna. Berdasarkan kepada rumusan kajian, beberapa cadangan penambahbaikan dikemukakan khu$uS kepada pihak yang bertanggungjawab dalam proses dan pelaksanaan pengajaran dan pembelajaran bahasa Arab. 2007 Conference or Workshop Item NonPeerReviewed application/pdf en http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/20342/1/ID%2020342.pdf Muhammad, Ab. Halim and Mezah, Che Radiah (2007) Kolokasi : aspek penting dalam penguasaan bahasa Arab : satu kajian di kalangan kalangan pelajar IPTA. In: Persidangan Pengajaran dan Pembelajaran di Peringkat Pengajian Tinggi 2007, 12-14 Dis. 2007, Hotel Palace of Golden Horses, Seri Kembangan, Selangor. (pp. 139-148). Arabic language - Study and teaching - Foreign speakers - Congresses. College students - Malaysia - Congresses. Student evaluation of curriculum - Malaysia - Congresses. |
| spellingShingle | Arabic language - Study and teaching - Foreign speakers - Congresses. College students - Malaysia - Congresses. Student evaluation of curriculum - Malaysia - Congresses. Muhammad, Ab. Halim Mezah, Che Radiah Kolokasi : aspek penting dalam penguasaan bahasa Arab : satu kajian di kalangan kalangan pelajar IPTA. |
| title | Kolokasi : aspek penting dalam penguasaan bahasa Arab :
satu kajian di kalangan kalangan pelajar IPTA. |
| title_full | Kolokasi : aspek penting dalam penguasaan bahasa Arab :
satu kajian di kalangan kalangan pelajar IPTA. |
| title_fullStr | Kolokasi : aspek penting dalam penguasaan bahasa Arab :
satu kajian di kalangan kalangan pelajar IPTA. |
| title_full_unstemmed | Kolokasi : aspek penting dalam penguasaan bahasa Arab :
satu kajian di kalangan kalangan pelajar IPTA. |
| title_short | Kolokasi : aspek penting dalam penguasaan bahasa Arab :
satu kajian di kalangan kalangan pelajar IPTA. |
| title_sort | kolokasi aspek penting dalam penguasaan bahasa arab satu kajian di kalangan kalangan pelajar ipta |
| topic | Arabic language - Study and teaching - Foreign speakers - Congresses. College students - Malaysia - Congresses. Student evaluation of curriculum - Malaysia - Congresses. |
| url | http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/20342/1/ID%2020342.pdf |
| work_keys_str_mv | AT muhammadabhalim kolokasiaspekpentingdalampenguasaanbahasaarabsatukajiandikalangankalanganpelajaripta AT mezahcheradiah kolokasiaspekpentingdalampenguasaanbahasaarabsatukajiandikalangankalanganpelajaripta |