Kemahiran insaniah : moral dan etika profesional pelajar baharu UPM
Bagi memastikan pelajar di UPM menguasai kemahiran insaniah (KI) 'Moral dan Etika Profesional' (MEP), maka maklumat tentang KI ini dalam kalangan pelajar baharu di UPM diperlukan bagi memastikan program intervensi yang sesuai dapat dilaku.kan dengan berkesan. Untuk itu, satu kajian...
Main Authors: | , , , |
---|---|
Format: | Conference or Workshop Item |
Language: | English |
Published: |
2007
|
Subjects: | |
Online Access: | http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/20816/1/ID%2020816.pdf |
_version_ | 1825946581937946624 |
---|---|
author | Md. Aroff, Abdul Rahman Mahyuddin, Rahil Suhid, Asmawati Abu Bakar, Kamariah |
author_facet | Md. Aroff, Abdul Rahman Mahyuddin, Rahil Suhid, Asmawati Abu Bakar, Kamariah |
author_sort | Md. Aroff, Abdul Rahman |
collection | UPM |
description | Bagi memastikan pelajar di
UPM menguasai kemahiran insaniah (KI)
'Moral dan Etika Profesional' (MEP), maka
maklumat tentang KI ini dalam kalangan
pelajar baharu di UPM diperlukan bagi
memastikan program intervensi yang sesuai
dapat dilaku.kan dengan berkesan. Untuk itu,
satu kajian berkaitan tetah dijalankan pada
Minggu Orientasi Semester 1, 2007-08 UPM.
Lebih khusus, kajian ini bertujuan meneliti
sama ada terdapat perbezaan penguasaan
KI MEP, dalam kalangan petajar baharu itu,
berdasarkan latar belakang mereka dari segi
etnik, jenis kelayakan masuk, jurusan
pengajian mereka di UPM, dan penglibatan
mereka dalam aktiviti kokurikulum di sekolah.
Kajian ini menggunakan instrumen
penaksiran Kemahiran Insaniah (KI) Awalan
yang berbentuk psikometrik. Instrumen ini
mengandungi 15 item berkaitan dengan
subelemen 1 dan sUbelemen 2, iaitu dua
subelemen MEP. Respon pelajar adalah
berdasarkan tahap persetujuan mengikut
skala Likert empat mata. Seramai 234 pelajar
Tingkatan Enam, Kolej Matrikulasi dan Asasi
Sains telah terlibat dalam kajian rintis, dan
nilai indeks kebolehpercayaan instrumen bagi
15 item untuk elemen KI MEP itu ialah 0.78.
Bagi kajian sebenar, jumlah 4281pelajar
baharu UPM kampus Serdang Semester 1,
2007-08 telah terlibat. Dapatan menunjukkan
pelajar baharu UPM berkenaan mempunyai
penguasaan Kl MEP sederhana tinggi, iaitu
min=3.23 bagi subelemen EM 1 dan
min=3.13 bagi subelemen EM 2. |
first_indexed | 2024-03-06T07:49:24Z |
format | Conference or Workshop Item |
id | upm.eprints-20816 |
institution | Universiti Putra Malaysia |
language | English |
last_indexed | 2024-03-06T07:49:24Z |
publishDate | 2007 |
record_format | dspace |
spelling | upm.eprints-208162015-01-26T02:52:34Z http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/20816/ Kemahiran insaniah : moral dan etika profesional pelajar baharu UPM Md. Aroff, Abdul Rahman Mahyuddin, Rahil Suhid, Asmawati Abu Bakar, Kamariah Bagi memastikan pelajar di UPM menguasai kemahiran insaniah (KI) 'Moral dan Etika Profesional' (MEP), maka maklumat tentang KI ini dalam kalangan pelajar baharu di UPM diperlukan bagi memastikan program intervensi yang sesuai dapat dilaku.kan dengan berkesan. Untuk itu, satu kajian berkaitan tetah dijalankan pada Minggu Orientasi Semester 1, 2007-08 UPM. Lebih khusus, kajian ini bertujuan meneliti sama ada terdapat perbezaan penguasaan KI MEP, dalam kalangan petajar baharu itu, berdasarkan latar belakang mereka dari segi etnik, jenis kelayakan masuk, jurusan pengajian mereka di UPM, dan penglibatan mereka dalam aktiviti kokurikulum di sekolah. Kajian ini menggunakan instrumen penaksiran Kemahiran Insaniah (KI) Awalan yang berbentuk psikometrik. Instrumen ini mengandungi 15 item berkaitan dengan subelemen 1 dan sUbelemen 2, iaitu dua subelemen MEP. Respon pelajar adalah berdasarkan tahap persetujuan mengikut skala Likert empat mata. Seramai 234 pelajar Tingkatan Enam, Kolej Matrikulasi dan Asasi Sains telah terlibat dalam kajian rintis, dan nilai indeks kebolehpercayaan instrumen bagi 15 item untuk elemen KI MEP itu ialah 0.78. Bagi kajian sebenar, jumlah 4281pelajar baharu UPM kampus Serdang Semester 1, 2007-08 telah terlibat. Dapatan menunjukkan pelajar baharu UPM berkenaan mempunyai penguasaan Kl MEP sederhana tinggi, iaitu min=3.23 bagi subelemen EM 1 dan min=3.13 bagi subelemen EM 2. 2007 Conference or Workshop Item NonPeerReviewed application/pdf en http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/20816/1/ID%2020816.pdf Md. Aroff, Abdul Rahman and Mahyuddin, Rahil and Suhid, Asmawati and Abu Bakar, Kamariah (2007) Kemahiran insaniah : moral dan etika profesional pelajar baharu UPM. In: Persidangan Pengajaran dan Pembelajaran di Peringkat Pengajian Tinggi 2007, 12-14 Dis. 2007, Hotel Palace of Golden Horses, Seri Kembangan, Selangor. (pp. 270-279). College students - Conduct of life - Malaysia Graduate students - Life skills guides - Malaysia. Universities and colleges - Curricula - Malaysia |
spellingShingle | College students - Conduct of life - Malaysia Graduate students - Life skills guides - Malaysia. Universities and colleges - Curricula - Malaysia Md. Aroff, Abdul Rahman Mahyuddin, Rahil Suhid, Asmawati Abu Bakar, Kamariah Kemahiran insaniah : moral dan etika profesional pelajar baharu UPM |
title | Kemahiran insaniah : moral dan etika profesional pelajar baharu UPM |
title_full | Kemahiran insaniah : moral dan etika profesional pelajar baharu UPM |
title_fullStr | Kemahiran insaniah : moral dan etika profesional pelajar baharu UPM |
title_full_unstemmed | Kemahiran insaniah : moral dan etika profesional pelajar baharu UPM |
title_short | Kemahiran insaniah : moral dan etika profesional pelajar baharu UPM |
title_sort | kemahiran insaniah moral dan etika profesional pelajar baharu upm |
topic | College students - Conduct of life - Malaysia Graduate students - Life skills guides - Malaysia. Universities and colleges - Curricula - Malaysia |
url | http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/20816/1/ID%2020816.pdf |
work_keys_str_mv | AT mdaroffabdulrahman kemahiraninsaniahmoraldanetikaprofesionalpelajarbaharuupm AT mahyuddinrahil kemahiraninsaniahmoraldanetikaprofesionalpelajarbaharuupm AT suhidasmawati kemahiraninsaniahmoraldanetikaprofesionalpelajarbaharuupm AT abubakarkamariah kemahiraninsaniahmoraldanetikaprofesionalpelajarbaharuupm |