Perbandingan antara perlaksanaan modul pentaksiran PBS (2005-2010) dengan PBS (2011-2025) dan penambahbaikan dalam PBS di Malaysia
Pentaksiran Berasakan Sekolah merupakan pentaksiran yang ideal dalam pembentukan modal insan yang berfikiran. Individu yang berkemahiran dan berilmu mampu menyelesaikan masalah dan membuat keputusan dengan baik. Guru merupakan orang yang bertanggungjawab diperingkat sekolah dalam melahirkan individu...
المؤلفون الرئيسيون: | Basid, Noriah, Abdul Kadir, Suhaida, Nazri, Mohd Ibrahim |
---|---|
التنسيق: | Conference or Workshop Item |
اللغة: | English |
منشور في: |
Faculty of Educational Studies, Universiti Putra Malaysia
2013
|
الوصول للمادة أونلاين: | http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/50839/1/Greduc040%20Noriah%20Basid.pdf |
مواد مشابهة
-
Penerimaan guru terhadap Pentaksiran Berasaskan Sekolah (PBS) dengan komitmen guru dalam melaksanakan PBS sekolah rendah
حسب: Mat Loddin, Noraini, وآخرون
منشور في: (2013) -
PBS : PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH KESEDIAAN GURU /
حسب: Sanitah Mohd. Yusof, 1969-, editor, وآخرون
منشور في: (2015) -
Persepsi guru sekolah rendah terhadap perlaksanaan Sistem Penilaian Pentaksiran Berasaskan Sekolah (PBS) /
حسب: Izyan Ismail, 1990- , author 586991, وآخرون
منشور في: (2013) -
Pelaksanaan Pentaksiran Berasaskan Sekolah (PBS) menerusi pandangan guru /
حسب: Siti Anisha Samsudin, 1991- author, وآخرون
منشور في: (2014) -
Persepsi guru sekolah rendah terhadap perlaksanaan Sistem Penilaian Pentaksiran Berasaskan Sekolah (PBS) [electronic resource] /
حسب: Izyan Ismail, 1990- , author 586991
منشور في: (2013)