Peranan fasilitator dalam perbincangan kumpulan kelas: ke arah pembangunan pelajar di institusi pengajian tinggi
Perbincangan adalah pertukaran pendapat ataupun idea. Kaedah perbincangan kumpulan membolehkan pelajar berfikir secara konstruktif serta berkomunikasi dengan ahli kumpulan yang lain. Perbincangan menggalakkan pelajar untuk berinteraksi antara satu sama lain. Perbincangan menitikberatkan percakapan,...
Main Authors: | Zainal Abiddin, Norhasni, Ismail, Azahari |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
UPI Press
2016
|
Online Access: | http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/53518/1/Peranan%20fasilitator%20dalam%20perbincangan%20kumpulan%20kelas.pdf |
Similar Items
-
Tinjauan permasalahan akhlak belia di institusi pengajian tinggi
by: Tan, Rohana, et al.
Published: (2016) -
Akidah, akhlak dan hubungannya dengan tingkah laku belia di Institusi Pengajian Tinggi
by: Tan, Rohana, et al.
Published: (2014) -
Memformulasikan pelajar institusi pengajian tinggi ke arah kerjaya usahawan
by: Mohamad, Armanurah, et al.
Published: (2014) -
Pengaruh faktor psikososial ke atas penghayatan akhlak Islam dalam kalangan belia Institusi Pengajian Tinggi Awam terpilih di Malaysia
by: Rohana Tan,, et al.
Published: (2013) -
Koridor raya multimedia : perjalanan ke arah kecemerlangan di Institusi Pengajian Tinggi /
by: Valida, Abelardo C., et al.
Published: (2003)