Peranan fasilitator dalam perbincangan kumpulan kelas: ke arah pembangunan pelajar di institusi pengajian tinggi
Perbincangan adalah pertukaran pendapat ataupun idea. Kaedah perbincangan kumpulan membolehkan pelajar berfikir secara konstruktif serta berkomunikasi dengan ahli kumpulan yang lain. Perbincangan menggalakkan pelajar untuk berinteraksi antara satu sama lain. Perbincangan menitikberatkan percakapan,...
Main Authors: | Zainal Abiddin, Norhasni, Ismail, Azahari |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
UPI Press
2016
|
Online Access: | http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/53518/1/Peranan%20fasilitator%20dalam%20perbincangan%20kumpulan%20kelas.pdf |
Similar Items
-
Memformulasikan pelajar institusi pengajian tinggi ke arah kerjaya usahawan
by: Mohamad, Armanurah, et al.
Published: (2014) -
Tinjauan permasalahan akhlak belia di institusi pengajian tinggi
by: Tan, Rohana, et al.
Published: (2016) -
Institusi pengajian tinggi penjana pembangunan modal insan kelas pertama.
by: R. Abdullah, Nik Mustapha
Published: (2007) -
Ke arah memperkasa pengajian tinggi
by: Berita Harian,
Published: (2012) -
Akidah, akhlak dan hubungannya dengan tingkah laku belia di Institusi Pengajian Tinggi
by: Tan, Rohana, et al.
Published: (2014)