Kerelevanan pendidikan moral dalam memenuhi keperluan revolusi industri 4.0 yang beretika: sudut pandangan guru pelatih
Masa depan sosial, politik dan ekonomi Malaysia bergantung antara lain kemejadian generasi muda hasil daripada sistem pendidikan negara. Dalam sistem pendidikan negara, guru berperanan sebagai arkitek pembangunan insan bagi melahirkan generasi muda dalam memenuhi keperluan revolusi industri 4.0 (IR...
Main Authors: | Yasin, Maizura, Abdullah, Nur Surayyah Madhubala |
---|---|
Format: | Conference or Workshop Item |
Language: | English |
Published: |
Fakulti Pengajian Kontemporari Islam, Universiti Sultan Zainal Abidin
2018
|
Online Access: | http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/66692/1/MEDC%202018-2.pdf |
Similar Items
-
Guru sebagai pemudahcara pembentukan amalan bertingkah laku moral di sekolah: sudut pengalaman pelajar
by: Yasin, Maizura, et al.
Published: (2019) -
Perbezaan latarbelakang dan hubungan dalam kalangan masyarakat: satu persepsi guru pelatih
by: Abdullah, Nur Surayyah Madhubala, et al.
Published: (2011) -
Guru cemerlang Pendidikan Moral: keperluan menguasai aspek kandungan dalam pengajaran dan pembelajaran Pendidikan Moral dan implikasinya
by: Ettikan, Kalaiselvi, et al.
Published: (2015) -
Narrative as a pedagogical method and quality of pre service moral education teachers
by: Abdullah, Nur Surayyah Madhubala, et al.
Published: (2018) -
Pandangan Moral Emile Durkheim:Ditelaah dari sudut filsafat pancasila.
by: Perpustakaan UGM, i-lib
Published: (1995)