Pengaruh kecerdasan emosi (EQ) dan amalan keibubapaan ibu terhadap EQ remaja
Kajian ini bertujuan mengenalpasti perkaitan dan sumbangan kecerdasan emosi (EQ) ibu, perapatan ibu-remaja dan caragaya keibubapaan ibu terhadap kecerdasan emosi (EQ) remaja. Kajian ini telah juga menentukan perkaitan di antara faktor latar belakang ibu dan remaja dengan EQ remaja. Sampel kaji...
| Hovedforfatter: | |
|---|---|
| Format: | Thesis |
| Sprog: | English Malay |
| Udgivet: |
2001
|
| Fag: | |
| Online adgang: | http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/8770/1/FEM_2001_1%20IR.pdf |
| Summary: | Kajian ini bertujuan mengenalpasti perkaitan dan sumbangan kecerdasan
emosi (EQ) ibu, perapatan ibu-remaja dan caragaya keibubapaan ibu
terhadap kecerdasan emosi (EQ) remaja. Kajian ini telah juga
menentukan perkaitan di antara faktor latar belakang ibu dan remaja
dengan EQ remaja.
Sampel kajian terdiri daripada 305 pasangan ibu-anak berbilang kaum
daripada tujuh buah sekolah menengah di sekitar daerah Seremban.
Sampel tetah terpilih secara rawak berlapis dan maklumat dikumpul
melalui borang soal selidik. EQ remaja dan ibu telah diukur dengan
menggunakan Emotional Intelligence Scale (Shutte et. al., 1998).
Adolescence Attachment Questionnaire (West et. al. 1998) telah
digunakan untuk mengukur perapatan ibu-remaja, manakala caragaya
keibubapaan diukur dengan menggunakan Parental Authority
Questionnaire (Buri, 1994). Data yang diperolehi dianalisis menggunakan Statiscal Package for the Social Science (SPSS). Ujian Korelasi Pearson,
ANOVA Sehala dengan Pos Hoc Scheffe dan Regresi 8erganda
'stepwise' telah digunakan untuk menguji hipotesis kajian. |
|---|