Penerapan kemahiran insaniah bagi domain afektif kemahiran komunikasi, sepanjang hayat, sosial dan kepimpinan untuk kemenjadian siswa universiti
Kajian ini bertujuan untuk mengenal pasti penerapan domain afektif untuk membentuk keberkesanan perwatakan yang baik. Domain ini merangkumi perasaan, rohani, tanggungjawab, keinginan, menghargai dan memahami dalam kalangan pelajar di institut pendidikan tinggi. Pensyarah memainkan peranan penting un...
Main Authors: | Md Sabil, Azhar, Jamian, Abdul Rasid, Othman, Shamsuddin, Said, Rozita Radiah, Sulaiman, Tajularipin, Aminuddin, Zarien Nurlieyana |
---|---|
Format: | Article |
Published: |
Universiti Pendidikan Sultan Idris Press
2021
|
Similar Items
-
Kemahiran insaniah tunjang kepimpinan
by: Zahrom, Basir
Published: (2016) -
Pendidikan sepanjang hayat iktiraf kemahiran
by: Mohd Rashid, Ab Hamid
Published: (2018) -
Kecekapan pembelajaran sepanjang hayat dalam kalangan guru Kemahiran Hidup /
by: Noor Syafiqah Mohd. Yusof, 1986-, et al.
Published: (2013) -
Hubungan kemahiran keusahawanan, kemahiran pengurusan dan pembelajaran sepanjang hayat terhadap kemahiran berfikir kritikal pelajar tingkatan enam
by: Mohd Nasir Rayung, et al.
Published: (2018) -
Kecekapan pembelajaran sepanjang hayat dalam kalangan guru Kemahiran Hidup [electronic resource] /
by: Noor Syafiqah Mohd. Yusof, 1986-
Published: (2013)