Hubungan tahap kekuatan personaliti ekstravasi sebagai moderator di antara tujuan penggunaan media sosial dengan kemahiran sosial dalam kalangan mahasiswa

Teknologi Maklumat dan Komunikasi memainkan peranan penting dalam kehidupan manusia masa kini. Kemajuan yang berkembang secara drastik ini menyebabkan muncul pelbagai teknologi dan inovasi baru yang mengubah gaya hidup dan pemikiran masyarakat dunia terutamanya di Malaysia Perubahan tersebut dapa...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Sardar Mohamed, Saheera
Format: Thesis
Language:English
Published: 2021
Subjects:
Online Access:http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/99537/1/SAHEERA%20BINTI%20SARDAR%20MOHAMED%20-%20IR.pdf
_version_ 1825938254363361280
author Sardar Mohamed, Saheera
author_facet Sardar Mohamed, Saheera
author_sort Sardar Mohamed, Saheera
collection UPM
description Teknologi Maklumat dan Komunikasi memainkan peranan penting dalam kehidupan manusia masa kini. Kemajuan yang berkembang secara drastik ini menyebabkan muncul pelbagai teknologi dan inovasi baru yang mengubah gaya hidup dan pemikiran masyarakat dunia terutamanya di Malaysia Perubahan tersebut dapat dilihat dengan jelas apabila mahasiswa pada hari ini lebih cenderung untuk berinteraksi dengan menggunakan media sosial seperti Facebook, Instagram, Twitter dan lain-lain berbanding berinteraksi secara bersemuka. Penggunaan media sosial secara berlebihan memberi kesan kepada kemahiran komunikasi, kemahiran sosial, psikologi, kesihatan dan emosi mahasiswa. Implikasi negatif terhadap kemahiran sosial dalam kalangan mahasiswa akibat penerimaan dan penggunaan media sosial ialah kurang kemahiran berkomunikasi secara bersemuka. Oleh demikian, tujuan kajian ini adalah untuk mengenal pasti hubungan penerimaan dan tujuan penggunaan media sosial terhadap kemahiran sosial mahasiswa dengan menjadikan personaliti ekstraversi mahasiswa sebagai pemboleh ubah moderator. Kajian ini berbentuk deskriptif kuantitatif yang menggunakan soal selidik sebagai instrumen kajian. Kajian ini menggunakan persampelan bertujuan dengan melibatkan mahasiswa dari Universiti Malaya, Universiti Putra Malaysia dan Universiti Kebangsaan Malaysia. Dapatan kajian menunjukkan bahawa penerimaan dan tujuan penggunaan media sosial telah terbukti memberikan kesan terhadap kemahiran sosial mahasiswa. Di samping itu, pemboleh ubah personaliti ekstraversi yang dijadikan sebagai moderator juga telah membuktikan terdapat hubungan positif antara tujuan penggunaan media sosial dengan kemahiran sosial mahasiswa. Hasil kajian ini dapat menyumbangkan hasil baharu dalam konteks menganalisis kesan penerimaan dan tujuan penggunaan media sosial terhadap kemahiran sosial mahasiswa di universiti dimana mahasiswa kini bersedia untuk menggunakan dan mengamalkan laman rangkaian sosial sebagai salah satu teknologi pembelajaran dan seterusnya memberi implikasi positif kepada kemahiran sosial mahasiswa serta memberi sumbangan praktikal kepada organisasi dan memberi laluan kepada pihak Institusi Pengajian Tinggi (IPT) untuk mengambil langkah penambahbaikan pada setiap peringkat pengurusan terutama usaha melaksanakan e-pembelajaran, kementerian pengajian tinggi dan pihak penggubal dasar iaitu Kementerian Pendidikan Malaysia juga boleh mendapat input yang berguna menerusi hasil kajian ini.
first_indexed 2024-03-06T11:11:48Z
format Thesis
id upm.eprints-99537
institution Universiti Putra Malaysia
language English
last_indexed 2024-03-06T11:11:48Z
publishDate 2021
record_format dspace
spelling upm.eprints-995372023-04-04T04:04:25Z http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/99537/ Hubungan tahap kekuatan personaliti ekstravasi sebagai moderator di antara tujuan penggunaan media sosial dengan kemahiran sosial dalam kalangan mahasiswa Sardar Mohamed, Saheera Teknologi Maklumat dan Komunikasi memainkan peranan penting dalam kehidupan manusia masa kini. Kemajuan yang berkembang secara drastik ini menyebabkan muncul pelbagai teknologi dan inovasi baru yang mengubah gaya hidup dan pemikiran masyarakat dunia terutamanya di Malaysia Perubahan tersebut dapat dilihat dengan jelas apabila mahasiswa pada hari ini lebih cenderung untuk berinteraksi dengan menggunakan media sosial seperti Facebook, Instagram, Twitter dan lain-lain berbanding berinteraksi secara bersemuka. Penggunaan media sosial secara berlebihan memberi kesan kepada kemahiran komunikasi, kemahiran sosial, psikologi, kesihatan dan emosi mahasiswa. Implikasi negatif terhadap kemahiran sosial dalam kalangan mahasiswa akibat penerimaan dan penggunaan media sosial ialah kurang kemahiran berkomunikasi secara bersemuka. Oleh demikian, tujuan kajian ini adalah untuk mengenal pasti hubungan penerimaan dan tujuan penggunaan media sosial terhadap kemahiran sosial mahasiswa dengan menjadikan personaliti ekstraversi mahasiswa sebagai pemboleh ubah moderator. Kajian ini berbentuk deskriptif kuantitatif yang menggunakan soal selidik sebagai instrumen kajian. Kajian ini menggunakan persampelan bertujuan dengan melibatkan mahasiswa dari Universiti Malaya, Universiti Putra Malaysia dan Universiti Kebangsaan Malaysia. Dapatan kajian menunjukkan bahawa penerimaan dan tujuan penggunaan media sosial telah terbukti memberikan kesan terhadap kemahiran sosial mahasiswa. Di samping itu, pemboleh ubah personaliti ekstraversi yang dijadikan sebagai moderator juga telah membuktikan terdapat hubungan positif antara tujuan penggunaan media sosial dengan kemahiran sosial mahasiswa. Hasil kajian ini dapat menyumbangkan hasil baharu dalam konteks menganalisis kesan penerimaan dan tujuan penggunaan media sosial terhadap kemahiran sosial mahasiswa di universiti dimana mahasiswa kini bersedia untuk menggunakan dan mengamalkan laman rangkaian sosial sebagai salah satu teknologi pembelajaran dan seterusnya memberi implikasi positif kepada kemahiran sosial mahasiswa serta memberi sumbangan praktikal kepada organisasi dan memberi laluan kepada pihak Institusi Pengajian Tinggi (IPT) untuk mengambil langkah penambahbaikan pada setiap peringkat pengurusan terutama usaha melaksanakan e-pembelajaran, kementerian pengajian tinggi dan pihak penggubal dasar iaitu Kementerian Pendidikan Malaysia juga boleh mendapat input yang berguna menerusi hasil kajian ini. 2021-10 Thesis NonPeerReviewed text en http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/99537/1/SAHEERA%20BINTI%20SARDAR%20MOHAMED%20-%20IR.pdf Sardar Mohamed, Saheera (2021) Hubungan tahap kekuatan personaliti ekstravasi sebagai moderator di antara tujuan penggunaan media sosial dengan kemahiran sosial dalam kalangan mahasiswa. Doctoral thesis, Universiti Putra Malaysia. Extraversion Personality Social media
spellingShingle Extraversion
Personality
Social media
Sardar Mohamed, Saheera
Hubungan tahap kekuatan personaliti ekstravasi sebagai moderator di antara tujuan penggunaan media sosial dengan kemahiran sosial dalam kalangan mahasiswa
title Hubungan tahap kekuatan personaliti ekstravasi sebagai moderator di antara tujuan penggunaan media sosial dengan kemahiran sosial dalam kalangan mahasiswa
title_full Hubungan tahap kekuatan personaliti ekstravasi sebagai moderator di antara tujuan penggunaan media sosial dengan kemahiran sosial dalam kalangan mahasiswa
title_fullStr Hubungan tahap kekuatan personaliti ekstravasi sebagai moderator di antara tujuan penggunaan media sosial dengan kemahiran sosial dalam kalangan mahasiswa
title_full_unstemmed Hubungan tahap kekuatan personaliti ekstravasi sebagai moderator di antara tujuan penggunaan media sosial dengan kemahiran sosial dalam kalangan mahasiswa
title_short Hubungan tahap kekuatan personaliti ekstravasi sebagai moderator di antara tujuan penggunaan media sosial dengan kemahiran sosial dalam kalangan mahasiswa
title_sort hubungan tahap kekuatan personaliti ekstravasi sebagai moderator di antara tujuan penggunaan media sosial dengan kemahiran sosial dalam kalangan mahasiswa
topic Extraversion
Personality
Social media
url http://psasir.upm.edu.my/id/eprint/99537/1/SAHEERA%20BINTI%20SARDAR%20MOHAMED%20-%20IR.pdf
work_keys_str_mv AT sardarmohamedsaheera hubungantahapkekuatanpersonalitiekstravasisebagaimoderatordiantaratujuanpenggunaanmediasosialdengankemahiransosialdalamkalanganmahasiswa