Penyelesaian masalah kuantitatif kimia oleh pelajar-pelajar sekolah menengah atas

Tujuan kajian ini ialah untuk menentukan strategistrategi yang digunakan oleh pelajar-pelajar sekolah Malaysia di Tingkatan Lima untuk menyelesaikan masalah kimia berangka. Kaedah 'menyuarakan-fikiran', suatu pendekatan kualitatif, telah digunakan untuk mendapatkan daripada pelajar-pe...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Yee, Hoot Eng
Format: Thesis
Language:English
Published: 1995
Subjects:
Online Access:http://eprints.usm.my/29897/1/Yee_Hoot_Eng.pdf
_version_ 1825832301910556672
author Yee, Hoot Eng
author_facet Yee, Hoot Eng
author_sort Yee, Hoot Eng
collection USM
description Tujuan kajian ini ialah untuk menentukan strategistrategi yang digunakan oleh pelajar-pelajar sekolah Malaysia di Tingkatan Lima untuk menyelesaikan masalah kimia berangka. Kaedah 'menyuarakan-fikiran', suatu pendekatan kualitatif, telah digunakan untuk mendapatkan daripada pelajar-pelajar ini strategi-strategi yang mereka telah gunakan. The aim of the study was to determine the strategies used by Form Five Malaysian school students in solving quantitative chemistry problems. The 'think-aloud' method, a qualitative approach, was used to draw out from these students the strategies that they had used.
first_indexed 2024-03-06T14:50:49Z
format Thesis
id usm.eprints-29897
institution Universiti Sains Malaysia
language English
last_indexed 2024-03-06T14:50:49Z
publishDate 1995
record_format dspace
spelling usm.eprints-298972021-01-26T03:37:48Z http://eprints.usm.my/29897/ Penyelesaian masalah kuantitatif kimia oleh pelajar-pelajar sekolah menengah atas Yee, Hoot Eng L Education Tujuan kajian ini ialah untuk menentukan strategistrategi yang digunakan oleh pelajar-pelajar sekolah Malaysia di Tingkatan Lima untuk menyelesaikan masalah kimia berangka. Kaedah 'menyuarakan-fikiran', suatu pendekatan kualitatif, telah digunakan untuk mendapatkan daripada pelajar-pelajar ini strategi-strategi yang mereka telah gunakan. The aim of the study was to determine the strategies used by Form Five Malaysian school students in solving quantitative chemistry problems. The 'think-aloud' method, a qualitative approach, was used to draw out from these students the strategies that they had used. 1995-12 Thesis NonPeerReviewed application/pdf en http://eprints.usm.my/29897/1/Yee_Hoot_Eng.pdf Yee, Hoot Eng (1995) Penyelesaian masalah kuantitatif kimia oleh pelajar-pelajar sekolah menengah atas. Masters thesis, Universiti Sains Malaysia.
spellingShingle L Education
Yee, Hoot Eng
Penyelesaian masalah kuantitatif kimia oleh pelajar-pelajar sekolah menengah atas
title Penyelesaian masalah kuantitatif kimia oleh pelajar-pelajar sekolah menengah atas
title_full Penyelesaian masalah kuantitatif kimia oleh pelajar-pelajar sekolah menengah atas
title_fullStr Penyelesaian masalah kuantitatif kimia oleh pelajar-pelajar sekolah menengah atas
title_full_unstemmed Penyelesaian masalah kuantitatif kimia oleh pelajar-pelajar sekolah menengah atas
title_short Penyelesaian masalah kuantitatif kimia oleh pelajar-pelajar sekolah menengah atas
title_sort penyelesaian masalah kuantitatif kimia oleh pelajar pelajar sekolah menengah atas
topic L Education
url http://eprints.usm.my/29897/1/Yee_Hoot_Eng.pdf
work_keys_str_mv AT yeehooteng penyelesaianmasalahkuantitatifkimiaolehpelajarpelajarsekolahmenengahatas