The effect of capacity, willingness and opportunity on teachers job-related performance

Kajian ini adalah berkenaan dengan faktor-faktor yang boleh mempengaruhi prestasi kerja. Ia bertumpu kepada faktor-faktor kemampuan kerja seseorang guru, kesediaan seseorang guru untuk melaksanakan tugas mereka dan peluang-peluang yang dimiliki oleh guru-guru untuk melaksanakan kerja dengan sebai...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Mustafa, Kharudin
Format: Thesis
Language:English
Published: 1998
Subjects:
Online Access:http://eprints.usm.my/29904/1/Khairudin_Bin_Mustafa.pdf
_version_ 1825832302698037248
author Mustafa, Kharudin
author_facet Mustafa, Kharudin
author_sort Mustafa, Kharudin
collection USM
description Kajian ini adalah berkenaan dengan faktor-faktor yang boleh mempengaruhi prestasi kerja. Ia bertumpu kepada faktor-faktor kemampuan kerja seseorang guru, kesediaan seseorang guru untuk melaksanakan tugas mereka dan peluang-peluang yang dimiliki oleh guru-guru untuk melaksanakan kerja dengan sebaik mungkin. Dengan mengubahsuai model yang dibentuk oleh Blumberg dan Pringle, kajian ini cuba melihat perkaitan antara faktor-faktor yang dicadangkan oleh Blumberg dan Pringle iaitu kemampuan, kesediaan dan peluang dengan prestasi kerja. This study is concerned with the factors that can influence the job-related performance. It focuses on factors such as a teacher's job capacity, willingness to implement their duties and opportunity to possibly enhance their works. By altering the model constructed by Blumberg and Pringle (capacity, willingness and opportunity) with job-related performance.
first_indexed 2024-03-06T14:50:50Z
format Thesis
id usm.eprints-29904
institution Universiti Sains Malaysia
language English
last_indexed 2024-03-06T14:50:50Z
publishDate 1998
record_format dspace
spelling usm.eprints-299042018-04-06T01:59:08Z http://eprints.usm.my/29904/ The effect of capacity, willingness and opportunity on teachers job-related performance Mustafa, Kharudin H Social Sciences (General) Kajian ini adalah berkenaan dengan faktor-faktor yang boleh mempengaruhi prestasi kerja. Ia bertumpu kepada faktor-faktor kemampuan kerja seseorang guru, kesediaan seseorang guru untuk melaksanakan tugas mereka dan peluang-peluang yang dimiliki oleh guru-guru untuk melaksanakan kerja dengan sebaik mungkin. Dengan mengubahsuai model yang dibentuk oleh Blumberg dan Pringle, kajian ini cuba melihat perkaitan antara faktor-faktor yang dicadangkan oleh Blumberg dan Pringle iaitu kemampuan, kesediaan dan peluang dengan prestasi kerja. This study is concerned with the factors that can influence the job-related performance. It focuses on factors such as a teacher's job capacity, willingness to implement their duties and opportunity to possibly enhance their works. By altering the model constructed by Blumberg and Pringle (capacity, willingness and opportunity) with job-related performance. 1998-07 Thesis NonPeerReviewed application/pdf en http://eprints.usm.my/29904/1/Khairudin_Bin_Mustafa.pdf Mustafa, Kharudin (1998) The effect of capacity, willingness and opportunity on teachers job-related performance. Masters thesis, Universiti Sains Malaysia.
spellingShingle H Social Sciences (General)
Mustafa, Kharudin
The effect of capacity, willingness and opportunity on teachers job-related performance
title The effect of capacity, willingness and opportunity on teachers job-related performance
title_full The effect of capacity, willingness and opportunity on teachers job-related performance
title_fullStr The effect of capacity, willingness and opportunity on teachers job-related performance
title_full_unstemmed The effect of capacity, willingness and opportunity on teachers job-related performance
title_short The effect of capacity, willingness and opportunity on teachers job-related performance
title_sort effect of capacity willingness and opportunity on teachers job related performance
topic H Social Sciences (General)
url http://eprints.usm.my/29904/1/Khairudin_Bin_Mustafa.pdf
work_keys_str_mv AT mustafakharudin theeffectofcapacitywillingnessandopportunityonteachersjobrelatedperformance
AT mustafakharudin effectofcapacitywillingnessandopportunityonteachersjobrelatedperformance