Kesan Modul Pemulihan Intensif Dan Berterusan Terhadap Kemahiran Membaca Dan Menulis Jawi Dalam Kalangan Murid Sekolah Rendah

Kajian ini bertujuan menganalisis masalah murid pemulihan jawi dalam kemahiran membaca dan menulis jawi dalam empat aspek bacaan dan tulisan suku kata jawi The purpose of the study was to analyze the problems of students in recovery Jawi towards reading and writing skills in aspects of the syllab...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Ibrahim, Naziroh
Format: Thesis
Language:English
Published: 2015
Subjects:
Online Access:http://eprints.usm.my/29916/1/NAZIROH_BINTI_IBRAHIM.pdf
_version_ 1797008397069975552
author Ibrahim, Naziroh
author_facet Ibrahim, Naziroh
author_sort Ibrahim, Naziroh
collection USM
description Kajian ini bertujuan menganalisis masalah murid pemulihan jawi dalam kemahiran membaca dan menulis jawi dalam empat aspek bacaan dan tulisan suku kata jawi The purpose of the study was to analyze the problems of students in recovery Jawi towards reading and writing skills in aspects of the syllable Jawi
first_indexed 2024-03-06T14:50:52Z
format Thesis
id usm.eprints-29916
institution Universiti Sains Malaysia
language English
last_indexed 2024-03-06T14:50:52Z
publishDate 2015
record_format dspace
spelling usm.eprints-299162019-04-12T05:25:48Z http://eprints.usm.my/29916/ Kesan Modul Pemulihan Intensif Dan Berterusan Terhadap Kemahiran Membaca Dan Menulis Jawi Dalam Kalangan Murid Sekolah Rendah Ibrahim, Naziroh L7-991 Education (General) Kajian ini bertujuan menganalisis masalah murid pemulihan jawi dalam kemahiran membaca dan menulis jawi dalam empat aspek bacaan dan tulisan suku kata jawi The purpose of the study was to analyze the problems of students in recovery Jawi towards reading and writing skills in aspects of the syllable Jawi 2015-02 Thesis NonPeerReviewed application/pdf en http://eprints.usm.my/29916/1/NAZIROH_BINTI_IBRAHIM.pdf Ibrahim, Naziroh (2015) Kesan Modul Pemulihan Intensif Dan Berterusan Terhadap Kemahiran Membaca Dan Menulis Jawi Dalam Kalangan Murid Sekolah Rendah. PhD thesis, Universiti Sains Malaysia.
spellingShingle L7-991 Education (General)
Ibrahim, Naziroh
Kesan Modul Pemulihan Intensif Dan Berterusan Terhadap Kemahiran Membaca Dan Menulis Jawi Dalam Kalangan Murid Sekolah Rendah
title Kesan Modul Pemulihan Intensif Dan Berterusan Terhadap Kemahiran Membaca Dan Menulis Jawi Dalam Kalangan Murid Sekolah Rendah
title_full Kesan Modul Pemulihan Intensif Dan Berterusan Terhadap Kemahiran Membaca Dan Menulis Jawi Dalam Kalangan Murid Sekolah Rendah
title_fullStr Kesan Modul Pemulihan Intensif Dan Berterusan Terhadap Kemahiran Membaca Dan Menulis Jawi Dalam Kalangan Murid Sekolah Rendah
title_full_unstemmed Kesan Modul Pemulihan Intensif Dan Berterusan Terhadap Kemahiran Membaca Dan Menulis Jawi Dalam Kalangan Murid Sekolah Rendah
title_short Kesan Modul Pemulihan Intensif Dan Berterusan Terhadap Kemahiran Membaca Dan Menulis Jawi Dalam Kalangan Murid Sekolah Rendah
title_sort kesan modul pemulihan intensif dan berterusan terhadap kemahiran membaca dan menulis jawi dalam kalangan murid sekolah rendah
topic L7-991 Education (General)
url http://eprints.usm.my/29916/1/NAZIROH_BINTI_IBRAHIM.pdf
work_keys_str_mv AT ibrahimnaziroh kesanmodulpemulihanintensifdanberterusanterhadapkemahiranmembacadanmenulisjawidalamkalanganmuridsekolahrendah