Pengesahan Dan Penggunaan Ujian Matematik Tahun Empat Sekolah Rendah : Analisis Rasch
Kebanyakan ujian yang digunakan oleh guru tidak dibina mengikut prosedur pengukuran yang betul. Hasil ujian mungkin memberi maklumat yang kurang sah dan intrepretasi tentang tahap kebolehan murid menjadi kurang tepat. Hasil ujian pula tidak memberi maklumat tentang apa yang sudah dikuasai dan apa...
Main Author: | Musa, Rosmawati |
---|---|
Format: | Thesis |
Language: | English |
Published: |
2008
|
Subjects: | |
Online Access: | http://eprints.usm.my/29935/1/Rosmawati_Musa.pdf |
Similar Items
-
Pengesahan Dan Penggunaan Ujian Matematik Tahun Empat
Sekolah Rendah : Analisis Rasch.
by: Musa, Rosmawati
Published: (2008) -
Analisis Rasch bagi Ujian Pemikiran Sains Keusahawanan dalam pendidikan STEM sekolah rendah
by: Jamilah Ahmad, et al.
Published: (2020) -
Pembinaan Bank Item Matematik
Tingkatan Satu Melalui Prosedur
Penggabungan Ujian Menggunakan
Model Rasch
by: Shamsuddin, Hasni
Published: (2021) -
Pembinaan Ujian Diagnostik
Kemahiran Proses Sains Bersepadu
Tahun Lima Menggunakan Model
Pengukuran Rasch
by: Mustafa, Nazahiyah
Published: (2023) -
Amalan Pemilihan Dan Penggunaan Contoh Guru Matematik
Sekolah Rendah: Kajian Kes
by: Suffian, Harizon
Published: (2014)