Effects Of Text Types And Reading Strategies On Reading Comprehension Performance

Fokus utama kajian ini adalah untuk menyiasat sama ada kaedah teks naratif, teks ekspositori, dan kesedaran strategi membaca memberi kesan terhadap prestasi kefahaman bacaan. Sebanyak 31 orang pelajar sekolah menengah di sebuah sekolah Iraq di Kuala Lumpur menyertai kajian ini. Sekolah tersebut d...

Ausführliche Beschreibung

Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Abdualameer, Rasha Talib
Format: Abschlussarbeit
Sprache:English
Veröffentlicht: 2016
Schlagworte:
Online Zugang:http://eprints.usm.my/31657/1/Rasha_Med.pdf