A Correlation Study On A Lexical Model Among Esl Tertiary Learners
Kajian ini bertujuan untuk mengkaji hubungan antara pengetahuan leksikal dan kecekapan leksikal akademik dalam kalangan pelajar di institusi pengajian tinggi. Kajian ini mengkaji tentang pemboleh-pemboleh ubah pengetahuan leksikal (keluasan dan kedalaman perbendaharaan kata pasif, keluasan dan kedal...
المؤلف الرئيسي: | Wu , Xiao Juan |
---|---|
التنسيق: | أطروحة |
اللغة: | English |
منشور في: |
2016
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | http://eprints.usm.my/31749/1/WU_XIAO_JUAN_24%28NN%29.pdf |
مواد مشابهة
-
Vocabulary Learning Among Young ESL Learners Using Tablet-Based Digital Storytelling
حسب: Leong, Amelia Chiew Har
منشور في: (2017) -
Esl Learners’ Experiences With
Web-Based Concordance In Facilitating Phrasal Verbs Acquisition
حسب: Zaini, Khazaila
منشور في: (2021) -
Text-Selection for Teaching Reading to ESL Tertiary Students: A Study on Genre and Content Preferences
حسب: Nordin, Razanawati, وآخرون
منشور في: (2017) -
Text-Selection for Teaching Reading to ESL Tertiary Students: A Study on Genre and Content Preferences
حسب: Nordin, Razanawati, وآخرون
منشور في: (2017) -
Lexical Item Learning Via Multimedia Annotations.
حسب: Leong, Dr Lai Mei
منشور في: (2008)