Kepimpinan Distributif Dan Komuniti Pembelajaran Profesional (Kpp) Di Sekolah Rendah
Pelan Pembangunan Pendidikan Pendidikan Malaysia (PPPM) 2013-2025 dirancang untuk meningkatkan kualiti sistem pendidikan supaya dapat mengikut taraf pendidikan antarabangsa yang semakin meningkat. Pentadbir menjadi peranan yang amat penting dalam usaha membantu merealisasikan hasrat PPPM ini. Ker...
Główni autorzy: | Teng, Tam Hui, Mohd Hamzah, Mohd Izham |
---|---|
Kolejni autorzy: | A Kadir, Nadhrah |
Format: | Book Section |
Język: | English |
Wydane: |
School of Social Sciences, USM
2017
|
Hasła przedmiotowe: | |
Dostęp online: | http://eprints.usm.my/40547/1/ART_33.pdf |
Podobne zapisy
-
Amalan komuniti pembelajaran profesional (KPP) bagi tiga kategori prestasi sekolah rendah /
od: Musimartin Simon, 1980- author, i wsp.
Wydane: (2014) -
Kertas konsep kepimpinan distributif pengetua, komuniti pembelajaran profesional virtual, motivasi, dan kepimpinan guru sekolah menengah di Negeri Sabah
od: Arzizul Antin, i wsp.
Wydane: (2024) -
Amalan Kepimpinan Lestari Pentadbir Sekolah dalam Pembangunan Kompetensi Profesionalisme Berterusan Guru
od: Alias, Nur Syafiqa, i wsp.
Wydane: (2017) -
Hubungan antara amalan kepimpinan distributif dan amalan komuniti pembelajaran profesional dalam kalangan pemimpin Sekolah di Negeri Johor
od: Syed Abdullah, Syed Syahrul Zarizi
Wydane: (2020) -
Amalan komuniti pembelajaran professional (KPP) bagi tiga kategori prestasi sekolah rendah [electronic resource) /
od: Musimartin Simon, 1980-, i wsp.
Wydane: (2014)