Pengaruh tahap stres terhadap kepuasan kerja dalam Kalangan pengajar kolej vokasional di Negeri Pahang

Pengaruh tahap stres terhadap kepuasan kerja dalam Kalangan pengajar kolej vokasional di Negeri Pahang

Kajian ini dijalankan bertujuan untuk mengkaji mengenai pengaruh stres terhadap kepuasan kerja dalam kalangan pengajar KV di negeri Pahang dengan memberikan tumpuan kepada tiga aspek iaitu aspek beban kerja, aspek karenah pelajar serta aspek penghargaan dan sokongan. Seramai 240 orang responden y...

Cur síos iomlán

Sonraí bibleagrafaíochta
Príomhchruthaitheoir:	Othman, Noor Mala
Formáid:	Tráchtas
Teanga:	English English English
Foilsithe / Cruthaithe:	2014
Ábhair:	LB Theory and practice of education LB2801-3095 School administration and organization LB2832-2844.1 Teaching personnel
Rochtain ar líne:	http://eprints.uthm.edu.my/1602/1/24p%20NOOR%20MALA%20OTHMAN.pdf http://eprints.uthm.edu.my/1602/2/NOOR%20MALA%20OTHMAN%20COPYRIGHT%20DECLARATION.pdf http://eprints.uthm.edu.my/1602/3/NOOR%20MALA%20OTHMAN%20WATERMARK.pdf

Míreanna comhchosúla

Tahap stres dalam kalangan pensyarah kolej vokasional di Johor
de réir: Ramlee, Normarina
Foilsithe / Cruthaithe: (2015)

Model konsep pembangunan profesionalisme tenaga pengajar Kolej Vokasional Malaysia
de réir: Bunimin, Johar
Foilsithe / Cruthaithe: (2016)

Hubungan Antara Tret Personaliti Kehematan, Keterbukaan Pada Pengalaman, Ekstraversi Dan Kesetujuan Dengan Prestasi Kerja Dalam Kalangan Pemimpin Pendidik Bagi Sekolah Prestasi Tinggi (SBT) Di Malaysia
de réir: Nurul Hudani Md. Nawi, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2016)

Maximizing teacher performance and student learning outcomes through creative management principles
de réir: Corry Yohana, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

Motivasi dan hubungannya dengan kepuasan kerja pensyarah kolej kesihatan swasta di Sekitar Kota Kinabalu, Sabah
de réir: Suzilawaty Arisa
Foilsithe / Cruthaithe: (2013)

Hubungan antara kecerdasan emosi dengan kepuasan kerja dan komitmen organisasi dalam kalangan guru di sekolah menengah
de réir: Noorhafeza Herliani Adey
Foilsithe / Cruthaithe: (2015)

Perkaitan antara kecerdasan emosi dengan kepuasan bekerja dalam kalangan guru disekolah rendah luar bandar daerah Ranau, Sabah
de réir: Ann @ Veronica Ginti John
Foilsithe / Cruthaithe: (2014)

Integriti dan kepuasan kerja menurut perspektif Islam serta hubungannya dengan prestasi kerja dalam kalangan guru Pendidikan Islam
de réir: Halimatus Saadiah Mat Saad
Foilsithe / Cruthaithe: (2014)

Hubungan burnout dengan kepuasan kerja dalam kalangan guru-guru Kemahiran Hidup Bersepadu (KHB) sekolah menengah di Daerah Batu Pahat
de réir: Ishak, Rohaidah
Foilsithe / Cruthaithe: (2015)

Program pembangunan profesionalisme guru, faktor stres kerja terhadap efikasi guru-guru sekolah menengah di Sabah
de réir: Dewi Isma Madzlan @ Madlan
Foilsithe / Cruthaithe: (2015)

Pengaruh efikasi kendiri, kecerdasan emosi, kesejahteraan subjektif dan daya tahan terhadap stres guru pelatih semasa praktikum
de réir: Ngui, Geok Kim
Foilsithe / Cruthaithe: (2017)

Hubungan antara faktor penyumbang stres guru dengan efikasi guru di Sekolah Menengah Kebangsaan Pantai Barat Selatan, Sabah
de réir: Hee Pit Sang
Foilsithe / Cruthaithe: (2012)

Kepuasan kerja sebagai pengantara dalam hubungan iklim sekolah, komitmen dan motivasi dengan prestasi kerja guru di Sarawak
de réir: Lai, Evonne Eng Fei
Foilsithe / Cruthaithe: (2020)

Pengaruh keselarasan personaliti dan environmen kerja, iklim organisasi dan kepuasan kerja terhadap komitmen pengajaran guru di sekolah menengah berprestasi rendah di Sarawak
de réir: Stanley Anak Abang
Foilsithe / Cruthaithe: (2015)

Hubungan antara beban tugas guru dengan motivasi kerja dalam kalangan guru sekolah rendah di daerah Tenom
de réir: Felix Toisang
Foilsithe / Cruthaithe: (2013)

Pengaruh amalan dan persepsi guru tentang KSSR dengan motivasi kerja dalam kalangan guru di daerah Kota Marudu
de réir: Sanaleh Daud
Foilsithe / Cruthaithe: (2013)

Hubungan antara beban tugas dengan keresahan guru sekolah menengah teknik di Johor
de réir: Haji Mohamad, Norliana
Foilsithe / Cruthaithe: (2007)

Implikasi pdpr menerusi online semasa pandemik covid-19: Satu tinjauan terhadap persepsi guru-guru di sekolah sekitar daerah Kota Kinabalu, Sabah
de réir: Saifulazry Mokhtar, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2022)

Hubungan tanggapan sokongan organisasi dan kompetensi peribadi dengan komitmen organisasi pensyarah matrikulasi
de réir: Ahmad Zul Azri Mohd Yusoff, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2022)

Pengaruh iklim organisasi sekolah dan efikasi kolektif terhadap efikasi guru-guru sekolah menengah di Sabah
de réir: Faridah Abdullah @ Muda
Foilsithe / Cruthaithe: (2014)

Pengaruh transformasi pengajaran, kesediaan dan kepemimpinan guru terhadap penglibatan pembelajaran pelajar sekolah menengah luar bandar Sabah
de réir: Dayang Fatimah Majid
Foilsithe / Cruthaithe: (2019)

Iklim sekolah, efikasi kendiri dan prestasi kerja guru di sekolah berprestasi tinggi Malaysia - kajian ke atas MRSM
de réir: Mohd Mahadzir Rahimi Mohamed Nawi
Foilsithe / Cruthaithe: (2017)

English language teacher's sense of efficacy, teaching effectiveness and their practice of headcount in student's academic achievement in Labuan
de réir: Hyginus Lester Junior Lee
Foilsithe / Cruthaithe: (2017)

Organizational stressors among deans of public universities in Sabah
de réir: Chan, Alfred Huan Zhi
Foilsithe / Cruthaithe: (2017)

Persepsi bakal Guru Pendidikan Khas terhadap Pendidikan Khas di Malaysia
de réir: Abdullah, Nurul Hidayah Liew, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Teacher education in Australia
de réir: Nordin, Mohd Norazmi, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Beban tugas guru mempengaruhi penggunaan sumber teknologi pendidikan di empat buah Sekolah Menengah Teknik dan Vokasional di Johor
de réir: Zakariah, Siti Hajar
Foilsithe / Cruthaithe: (2013)

Pengurusan integrasi kerja-kehidupan dalam kalangan ahli akademik di Universiti Malaysia Sabah (UMS) dan UiTM cawangan Sabah
de réir: Kee Y Sabariah Kee Mohd Yussof, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2020)

Pengaruh Kepimpinan Instruksional Guru Besar dan Kepuasan Kerja Guru dengan Kualiti Kerja Guru
de réir: Syahrir Husain, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2023)

Perceived organizational support and teacher motivation
de réir: Connie Cassy Ompok, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

The role of hindrance stressor and distress in teachers’ work-life balance
de réir: Pan, Lee Ching, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Pengaruh beban tugas dan motivasi terhadap keefisienan kerja guru sekolah menengah di Sabah
de réir: Arzizul Antin
Foilsithe / Cruthaithe: (2019)

Kepemimpinan distributif pengarah dan tekanan kerja terhadap komitmen organisasi dalam kalangan pengajar di Institut Latihan Kementerian Kesihatan Malaysia (ILKKM) zon Sabah dan Sarawak
de réir: Baidi Baddiri
Foilsithe / Cruthaithe: (2019)

Pengaruh Pengetahuan Pedagogi, Pengetahuan Kandungan dan Komitmen Guru Terhadap Kualiti Pengajaran
de réir: Abdul Said Ambotang, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2023)

Forming Appropriate Conceptual Frameworks: Towards a Framework for the Study of Literary Response in L2
de réir: Kamsilawati Kamlun, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Model Inkuiri 5E Dalam Pengajaran Bahasa Melayu
de réir: Musirin Mosin, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

Tahap kepuasan guru terhadap perlaksanaan pentaksiran berasaskan sekolah (PBS) bagi Mata Pelajaran Kemahiran Hidup Bersepadu
de réir: Chong, Siaw Chee
Foilsithe / Cruthaithe: (2019)

Amalan pengurusan kurikulum, komitmen kerja dan kepuasan kerja dalam kalangan ketua panitia serta hubungannya dengan prestasi akademik sekolah menengah di Sabah
de réir: Laimah Sungap
Foilsithe / Cruthaithe: (2014)

Cabaran dan strategi penggunaan teknologi atas talian semasa bekerja dari rumah dalam kalangan ahli Kesatuan Guru Kerajaan Sabah
de réir: Catherine Duling Britten @ Dana
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Kecerdasan emosi dan komitmen guru terhadap organisasi
de réir: Mohd Khairuddin Abdullah @Jerry Abdullah, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2017)