Keserasian personaliti pelajar dengan kerjaya agen pengembangan

Keserasian personaliti pelajar dengan kerjaya agen pengembangan

Perkhidmatan pengembangan adalah merupakan ‘Core Business’ Jabatan Pertanian yang melibatkan sistem penyampaian perkhidmatan dalam pemindahan teknologi kepada golongan sasaran selaras dengan falsafah pengembangan untuk membawa perubahan dan mencapai suatu tahap yang lebih baik dalam aspek pembang...

Szczegółowa specyfikacja

Opis bibliograficzny
1. autor:	A.Manaf, Normala
Format:	Praca dyplomowa
Język:	English English English
Wydane:	2013
Hasła przedmiotowe:	LB1025-1050.75 Teaching (Principles and practice)
Dostęp online:	http://eprints.uthm.edu.my/2031/1/24p%20NORMALA%20A.%20MANAF.pdf http://eprints.uthm.edu.my/2031/2/NORMALA%20A.%20MANAF%20COPYRIGHT%20DECLARATION.pdf http://eprints.uthm.edu.my/2031/3/NORMALA%20A.%20MANAF%20WATERMARK.pdf

Podobne zapisy

Pengaruh kualiti CD mata pelajaran lukisan terbantu komputer dengan menggunakan perakam skrin camtasia studio terhadap motivasi, kefahaman dan pencapaian pelajar
od: Tan, Wei Sin
Wydane: (2007)

Pengaruh kualiti CD mata pelajaran lukisan terbantu komputer dengan menggunakan perakam skrin camtasia studio terhadap motivasi, kefahaman dan pencapaian pelajar
od: Tan, Wei Sin
Wydane: (2007)

The development of personality ontology based on the methontology approach
od: Zakaria, Zalmiyah, i wsp.
Wydane: (2018)

Tinjauan terhadap kemahiran belajar dikalangan pelajar ijazah sarjana muda Kej. Elektrik Kuittho kesannya terhadap pencapaian akademik pelajar
od: Ibrahim, Ariffuddin
Wydane: (2001)

Kaedah pengajaran sejarah yang diminati pelajar dan justifikasinya
od: Lezah @ Lejah Kiamsin, i wsp.
Wydane: (2018)

Pengaruh elemen gamifikasi terhadap motivasi pelajar menggunakan aplikasi quizizz
od: Abd Nasir, Nurathirah
Wydane: (2019)

Pengaruh motivasi dan peluang pembelajaran dalam penumpukan budaya belajar pelajar
od: Norisah Samutu
Wydane: (2012)

Developing teachers' social and personality competencies in online teaching: A new challenge
od: Umi Nuraini, i wsp.
Wydane: (2021)

Keberkesanan Pengajaran Guru Menggunakan Rancangan Pengajaran Harian (Rph) Berasaskan Pembelajaran Aktif Dalam Meningkatkan Pemikiran Lestari Murid Pendidikan Moral Terhadap Alam Sekitar
od: Manaf, Noor Asiah Ab
Wydane: (2023)

Pembinaan modul pengajaran geografi fizikal berasaskan konstruktivis dan kesannya terhadap pencapaian pelajar
od: Pembinaan modul pengajaran geografi fizikal berasaskan konstrukt
Wydane: (2014)

Kesedaran terhadap amalan pemakanan seimbang dalam kalangan pelajar Politeknik Merlimau, Melaka: satu tinjauan
od: Saleh, Noorsyarzielah
Wydane: (2013)

Kesan penggunaan koswer multimedia animasi visual terhadap pencapaian pelajar dalam mata pelajaran matematik
od: Sutaji, Siti Suhaila
Wydane: (2015)

Pengaruh amalan pembelajaran masteri, sikap akademik dan lokus kawalan terhadap pencapaian pelajar di Sabah
od: Rabe Juhari
Wydane: (2021)

Persepsi terhadap system pembelajaran elektronik dalam kalangan pelajar Kolej Poly-Tech Mara Batu Pahat
od: Othman, Nurhidayah
Wydane: (2017)

Keberkesanan pembelajaran koperatif model student teams-achievement divisions (STAD) dalam fizik terhadap pencapaian pelajar
od: Ramli, Noraziah
Wydane: (2016)

Gaya belajar pelajar tingkatan lima aliran perdagangan di lima buah sekolah menengah teknik : suatu kajian
od: Abd Rahman, Mohd Faizal
Wydane: (2004)

Penguasaan teknik kemahiran fasilitator dalam pelaksanaan pembelajaran berpusatkan pelajar di Universiti Tun Hussein Onn Malaysia
od: Ismail, Siti Nor Ainsyah
Wydane: (2015)

Persepsi pelajar terhadap pelaksanaan pembelajaran aktif melalui kaedah gamifikasi bagi mata pelajaran perniagaan tingkatan 4
od: Mohammad Ali, Hasimah
Wydane: (2019)

Kecenderungan pembelajaran teknikal melalui pembelajaran koperatif di kalangan Pelajar Ijazah Sarjana Muda Kejuruteraan Mekanikal di UTHM
od: Md Zain, Mohamad Naaim
Wydane: (2008)

Pendekatan berasaskan sosio-saintifik berbantukan peta pemikiran masa hadapan terhadap lima konstruk pemikiran masa hadapan pelajar
od: Mohammad Syafiq Abd Rahman
Wydane: (2020)

Kesan aplikasi pembelajaran berteraskan multimedia terhadap pelajar teknikal dari aspek gaya pembelajaran visual di politeknik Malaysia
od: Sakka, Seri Syahliliana
Wydane: (2015)

Aplikasi penggunaan perkhidmatan pembelajaran berasaskan web (PBW) menerusi perisian 'Blackboard 5' di kalangan pelajar Sarjana Pendidikan (Teknikal)
od: Othman, Nooraza
Wydane: (2001)

Kesan latihan rambang dan latihan sistematik ke atas kemahiran penyelesaian masalah momentum dalam Fizik oleh pelajar sekolah
od: Chua, Chong Sair
Wydane: (2008)

Perhubungan di antara gaya kognitif, jantina, kecerdasan, dan pencapaian pelajar tingkatan empat dalam biologi, kimia dan fizik
od: Loo, Peng Peng
Wydane: (2002)

Keberkesanan carta pembelajaran Omygram terhadap tahap pencapaian pelajar PVMA dalam mata pelajaran Bahasa Inggeris bagi topik plurals
od: Abd Hamid, Ruhiana Idayu
Wydane: (2019)

Tinjauan sikap pelajar tingkatan empat terhadap penggunaan komputer dalam pembelajaran Sains di sekolah-sekolah menengah Daerah Kota Belud Sabah
od: Injan Malul
Wydane: (2006)

Kesan Koswer Strategi Animasi Pelbagai Kawalan Pengguna Terhadap Prestasi Kognitif Dan Ketekalan Pelajar [ LB1028.3. Z26 2007 f rb ].
od: Mohamad Ali, Ahmad Zamzuri
Wydane: (2007)

Pengaruh pengurusan pengajaran dan pembelajaran, pengurusan bilik darjah dan personaliti guru terhadap kualiti guru sekolah rendah luar bandar di negeri Sabah
od: Normiati Batjo
Wydane: (2020)

Hubungan antara efikasi guru dengan iklim sekolah di sekolah menengah kebangsaan di Sabah
od: A. Rahmat A. Talib
Wydane: (2011)

Keberkesanan pengajaran dan pembelajaran dalam talian bagi kursus penghayatan etika dan peradaban (PEdP): Kajian kes di kalangan pelajar prasiswazah di Universiti Malaysia Sabah
od: Mohd Sohaimi Esa, i wsp.
Wydane: (2021)

Hubungan pengetahuan pedagogi dengan penerapan patriotisme: Satu tinjauan terhadap guru-guru sejarah sekolah di Sabah
od: Jais Abdul Hamid, i wsp.
Wydane: (2022)

Hubungan faktor guru dan persekitaran dengan pembelajaran pendidikan jasmani: satu tinjauan di Sekolah Menengah pendalaman Sabah
od: Ahmad Fadly Abdul Rahman, i wsp.
Wydane: (2021)

Pembangunan koswer interaktif dengan pendekatan pembelajaran masteri bagi Mata Pelajaran Reka Bentuk Dan Teknologi Tingkatan 1
od: Mohd, Khairulazhar
Wydane: (2019)

Penilaian Pelaksanaan Model Pengayaan Seluruh Sekolah Untuk Pelajar Pintar Cerdas Di Maktab Rendah Sains Mara : Satu Kajian Kes [LB1029.A22 A517 2008 f rb].
od: Zakaria, Muhammad Amin
Wydane: (2008)

Hubungan efikasi guru menggunakan komsas dan pedagogi kemahiran berfikir aras tinggi dengan kompetensi pengajaran guru Bahasa Melayu
od: Rozani Ahmad
Wydane: (2019)

Keberkesanan Kaedah Pengajaran Berbantukan Komputer Di Kalangan Pelajar Pencapaian Akademik Rendah Bagi Mata Pelajaran Geografi Tingkatan 4 Di Negeri Sembilan [LB1028.5. A714 2008 f rb].
od: Othman, Mohd Aris
Wydane: (2007)

Hubungan pengetahuan, sikap, sokongan dan persekitaran sekolah dengan keyakinan diri guru Sains sekolah rendah dalam penggunaan frog VLE
od: Mainah Juran
Wydane: (2017)

Perkaitan di antara pengetahuan sedia ada guru pelatih dengan pencapaian dan prestasi latihan mengajar : satu kajian kes dalam
od: Goh, Eng Beng
Wydane: (1995)

Pembangunan pembelajaran mobile dalam kejuruteraan
od: Ismail, Irwan Mahazir
Wydane: (2016)

Pembangunan sistem maklumat program latihan mengajar berasaskan web : satu kajian di KUiTTHO
od: Harun, Zulhazri
Wydane: (2002)