Perkaitan di antara status sosioekonomi keluarga dengan Pencapaian akademik pelajar aliran teknikal
Selain daripada mengendalikan fungsi pendidikan, sekolah juga diberikan peranan bagi menyediakan tenaga mahir untuk memenuhi keperluan ekonomi negara. Sekolah aliran teknikal dilihat sebagai satu institusi khusus yang memainkan peranan tersebut. Namun begitu, terdapat pelbagai faktor yang boleh memp...
Main Author: | Awang, Roslan |
---|---|
Format: | Thesis |
Language: | English English English |
Published: |
2001
|
Subjects: | |
Online Access: | http://eprints.uthm.edu.my/2429/1/ROSLAN%20AWANG%20-%2024p.pdf http://eprints.uthm.edu.my/2429/2/ROSLAN%20AWANG%20-%20declaration.pdf http://eprints.uthm.edu.my/2429/3/ROSLAN%20AWANG%20-%20fulltext.pdf |
Similar Items
-
Hubungan di antara status Sosio Ekonomi (SSE) keluarga dengan pencapaian akademk : satu kajian ke at as pelajar aliran teknikal di Sekolah Menengah Teknik Negeri Sembilan
by: Mat Il, Mohd Zainal
Published: (2004) -
Hubungan konteks keluarga dan penglibatan ibu bapa dengan pencapaian akademik pelajar sekolah menengah luar bandar daerah Pitas
by: Norbaya Rasick
Published: (2014) -
Pengaruh tpack, kreativiti dan penerimaan teknologi guru matematik Sekolah Menengah terhadap pelaksanaan pembelajaran abad ke-21
by: Nor Atika A Jalil
Published: (2023) -
Tensions at the University and living in liminality: English language teachers navigating through new research expectations
by: Daron Benjamin Loo, et al.
Published: (2024) -
The concept of implementation of individual education plans for students with special educational needs visual impairment
by: Mohd Norazmi Nordin, et al.
Published: (2024)