Kajian ke atas sikap para pelajar terhadap kaedah pembelajaran bermodul menggunakan modul pembelajaran kendiri kartografi
Dalam dunia pendidikan, terdapat pelbagai kaedah pembelajaran baru telah diperkenalkan termasuklah kaedah pembelajaran yang menggunakan pendekatan pembelajaran bermodul secara kendiri. Kajian ini adalah bertujuan untuk mengkaji sikap para pelajar terhadap kaedah pembelajaran menggunakan modul pem...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Thesis |
| Language: | English English English |
| Published: |
2002
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://eprints.uthm.edu.my/3012/1/SURIAWATI%20BT%20JUSOH%20-%20declaration.pdf http://eprints.uthm.edu.my/3012/2/SURIAWATI%20BT%20JUSOH%20-%2024p.pdf http://eprints.uthm.edu.my/3012/3/SURIAWATI%20BT%20JUSOH%20-%20fulltext.pdf |
| Summary: | Dalam dunia pendidikan, terdapat pelbagai kaedah pembelajaran baru telah
diperkenalkan termasuklah kaedah pembelajaran yang menggunakan pendekatan
pembelajaran bermodul secara kendiri. Kajian ini adalah bertujuan untuk mengkaji
sikap para pelajar terhadap kaedah pembelajaran menggunakan modul pembelajaran
kendiri kartografi. Ia dilakukan ke atas 22 orang pelajar semester 3 Diploma Ukur Tanah
di Politeknik Sultan Haji Ahmad Shah. Hasil daripada kajian ini menunjukkan bahawa
sikap pelajar adalah positif terhadap kaedah pembelajaran tersebut. |
|---|