Pengaruh kualiti cd mata pelajaran lukisan terbantu komputer dengan menggunakan perakam skrin camtasia studio terhadap motivasi, kefahaman dan pencapaian pelajar
Multimedi a interakti f tela h memperoleh i perhatia n yan g tingg i dala m bidan g pengajara n da n pembelajaran . Medi a interakti f sepert i C D yan g berkualit i dapa t membuk a peluan g untu k pembelajara n pelaja r yan g akti f da n membant u pelaja r dala m memaham i sesuat u konse p ya...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Thesis |
Language: | English English English |
Published: |
2007
|
Subjects: | |
Online Access: | http://eprints.uthm.edu.my/7163/1/24p%20TAN%20WEI%20SIN.pdf http://eprints.uthm.edu.my/7163/2/TAN%20WEI%20SIN%20COPYRIGHT%20DECLARATION.pdf http://eprints.uthm.edu.my/7163/3/TAN%20WEI%20SIN%20WATERMARK.pdf |
Summary: | Multimedi a interakti f tela h memperoleh i perhatia n yan g tingg i dala m bidan g
pengajara n da n pembelajaran . Medi a interakti f sepert i C D yan g berkualit i dapa t
membuk a peluan g untu k pembelajara n pelaja r yan g akti f da n membant u pelaja r
dala m memaham i sesuat u konse p yan g suka r dilakuka n melalu i kaeda h pengajara n
tradisional . Kajia n eksperimenta l in i bertujua n untu k mengkaj i pengaru h penggunaa n
d a n kualit i C D mat a pelajara n Lukisa n Terbant u Kompute r yan g dihasilka n
menggunaka n peraka m skri n Camtasia Studio, terhada p motivasi , kefahama n da n
pencapaia n pelaja r d i Politekni k Sulta n Abdu l Hali m Muadza m Sha h (POLIMAS) .
Dat a tela h dikumpu l daripad a 4 2 oran g responde n da n instrume n kajia n meliput i CD ,
ujia n pra-pos , boran g soa l selidi k da n soala n temubual . Semu a dat a dianalisi s secar a
deskripti f da n inferens i menggunaka n SPS S Vers i 13 . Ujian- / beba s digunaka n untu k
menguj i sam a ad a terdapa t perbezaa n statisti k yan g signifika n dala m mi n pencapaia n
d i antar a kumpula n eksperime n da n kumpula n kawalan . Manakala , ujia n korelas i
pul a digunaka n untu k mengkaj i hubunga n d i antar a kualit i vide o denga n motivas i
d a n kefahama n pelajar . Dapata n kajia n menunjukka n bahaw a kualit i C D vide o yan g
dibangunka n mencapa i sko r mi n yan g tingg i iait u 4.22 . Manakal a peningkata n
motivas i da n kefahama n pelaja r setela h menggunaka n C D rakama n skri n video , jug a
mendapa t sko r mi n yan g tingg i iait u 4.2 3 da n 4.1 8 masing-masing . Kajia n jug a
menunjukka n pencapaia n pelaja r kumpula n eksperime n meningka t sebanya k 5.2 %
berbandin g pelaja r kumpula n kawalan . Ujia n korelas i menunjukka n terdapa t
hubunga n positi f yan g signifika n bag i motivas i da n kefahama n pelaja r terhada p
kualit i vide o C D denga n masing-masin g mencata t 89 % da n 85% . Namun , masi h lag i
terdapa t ruanga n untu k mempertingkatka n kualit i C D vide o in i bag i tujua n
pengajara n da n pembelajara n sert a pengkomersiala n untu k kegunaa n umum |
---|