Pembangunan dan penilaian bahan pembelajaran berbantukan komputer (PBK) berasaskan CD interaktif bagi mata pelajaran pemasaran 1 di politeknik
Kajian ini adaiah bertujuan untuk membangun dan menilai bahan Pembelajaran Berbantukan Komputer (PBK) berasaskan CD Interaktif bagi mata pelajaran Pemasaran 1 yang dihasiikan oleh pengkaji. Peniiaian yang dibuat ialah dari segi penerimaan peiajar terhadap produk yang dibangunkan, peniiaian isi...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Thesis |
| Language: | English English English |
| Published: |
2003
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://eprints.uthm.edu.my/7312/1/24p%20DARVINA%20OMAR.pdf http://eprints.uthm.edu.my/7312/2/DARVINA%20OMAR%20COPYRIGHT%20DECLARATION.pdf http://eprints.uthm.edu.my/7312/3/DARVINA%20OMAR%20WATERMARK.pdf |
| _version_ | 1796869536665829376 |
|---|---|
| author | Omar, Darvina |
| author_facet | Omar, Darvina |
| author_sort | Omar, Darvina |
| collection | UTHM |
| description | Kajian ini adaiah bertujuan untuk membangun dan menilai bahan
Pembelajaran Berbantukan Komputer (PBK) berasaskan CD Interaktif bagi mata
pelajaran Pemasaran 1 yang dihasiikan oleh pengkaji. Peniiaian yang dibuat ialah
dari segi penerimaan peiajar terhadap produk yang dibangunkan, peniiaian isi
kandungan dan juga melihat kepada aspek mesra pengguna. Responden kajian terdiri
daripada 45 orang peiajar Semester 1, Diploma Pemasaran di Politeknik Sultan
Abdul Hamid Mu'adzam Shah, Jitra Kedah. Pemilihan sampei adalah secara
bertujuan (pH/pose/M/ .yanzp/fngJ. Instrumen yang digunakan ialah jenis soal selidik di
mana peniiaian dilakukan berdasarkan kepada maklum balas responden terhadap CD
Interaktif Pemasaran 1 yang dihasiikan. Kesemua data yang dikumpulkan dianalisis
7MgHggM7MAaH AafMrfca/ PacAagay For ^ocM/J Areas' (SP ^ Per-sw/: 77.0 yang
melibatkan skor min dan peratus (kekerapan). Dapatan kajian menunjukkan
penerimaan peiajar terhadap CD Interaktif Pemasaran 1 (skor min=3.14), isi
kandungan (skor min = 3.48) dan antara muka mesra pengguna (skor min =3.19).
Secara keseiuruhannya nilai skor min menunjukkan keputusan pada tahap tinggi.
Daripada dapatan kajian yang diperoleh menunjukkan bahawa PBK CD Interaktif
Pemasaran 1 yang dihasiikan oleh pengkaji dapat diterima oleh peiajar, memadai dari
segi isi kandungan dan juga dari aspek mesra pengguna. Oleh itu ia sesuai digunakan
oleh peiajar-pelajar Diploma Pemasaran Semester 1 di peringkat politeknik.
Cadangan- cadangan diberikan untuk menunjukkan bagaimana CD Interaktif
Pemasaran 1 boleh dilaksanakan dengan lebih efektif dan efisien daiam usaha
membantu memudahkan proses pembelajaran peiajar. |
| first_indexed | 2024-03-05T21:56:21Z |
| format | Thesis |
| id | uthm.eprints-7312 |
| institution | Universiti Tun Hussein Onn Malaysia |
| language | English English English |
| last_indexed | 2024-03-05T21:56:21Z |
| publishDate | 2003 |
| record_format | dspace |
| spelling | uthm.eprints-73122022-07-21T03:52:10Z http://eprints.uthm.edu.my/7312/ Pembangunan dan penilaian bahan pembelajaran berbantukan komputer (PBK) berasaskan CD interaktif bagi mata pelajaran pemasaran 1 di politeknik Omar, Darvina LB Theory and practice of education LB1025-1050.75 Teaching (Principles and practice) Kajian ini adaiah bertujuan untuk membangun dan menilai bahan Pembelajaran Berbantukan Komputer (PBK) berasaskan CD Interaktif bagi mata pelajaran Pemasaran 1 yang dihasiikan oleh pengkaji. Peniiaian yang dibuat ialah dari segi penerimaan peiajar terhadap produk yang dibangunkan, peniiaian isi kandungan dan juga melihat kepada aspek mesra pengguna. Responden kajian terdiri daripada 45 orang peiajar Semester 1, Diploma Pemasaran di Politeknik Sultan Abdul Hamid Mu'adzam Shah, Jitra Kedah. Pemilihan sampei adalah secara bertujuan (pH/pose/M/ .yanzp/fngJ. Instrumen yang digunakan ialah jenis soal selidik di mana peniiaian dilakukan berdasarkan kepada maklum balas responden terhadap CD Interaktif Pemasaran 1 yang dihasiikan. Kesemua data yang dikumpulkan dianalisis 7MgHggM7MAaH AafMrfca/ PacAagay For ^ocM/J Areas' (SP ^ Per-sw/: 77.0 yang melibatkan skor min dan peratus (kekerapan). Dapatan kajian menunjukkan penerimaan peiajar terhadap CD Interaktif Pemasaran 1 (skor min=3.14), isi kandungan (skor min = 3.48) dan antara muka mesra pengguna (skor min =3.19). Secara keseiuruhannya nilai skor min menunjukkan keputusan pada tahap tinggi. Daripada dapatan kajian yang diperoleh menunjukkan bahawa PBK CD Interaktif Pemasaran 1 yang dihasiikan oleh pengkaji dapat diterima oleh peiajar, memadai dari segi isi kandungan dan juga dari aspek mesra pengguna. Oleh itu ia sesuai digunakan oleh peiajar-pelajar Diploma Pemasaran Semester 1 di peringkat politeknik. Cadangan- cadangan diberikan untuk menunjukkan bagaimana CD Interaktif Pemasaran 1 boleh dilaksanakan dengan lebih efektif dan efisien daiam usaha membantu memudahkan proses pembelajaran peiajar. 2003-09 Thesis NonPeerReviewed text en http://eprints.uthm.edu.my/7312/1/24p%20DARVINA%20OMAR.pdf text en http://eprints.uthm.edu.my/7312/2/DARVINA%20OMAR%20COPYRIGHT%20DECLARATION.pdf text en http://eprints.uthm.edu.my/7312/3/DARVINA%20OMAR%20WATERMARK.pdf Omar, Darvina (2003) Pembangunan dan penilaian bahan pembelajaran berbantukan komputer (PBK) berasaskan CD interaktif bagi mata pelajaran pemasaran 1 di politeknik. Masters thesis, Kolej Universiti Teknologi Tun Hussein Onn. |
| spellingShingle | LB Theory and practice of education LB1025-1050.75 Teaching (Principles and practice) Omar, Darvina Pembangunan dan penilaian bahan pembelajaran berbantukan komputer (PBK) berasaskan CD interaktif bagi mata pelajaran pemasaran 1 di politeknik |
| title | Pembangunan dan penilaian bahan pembelajaran berbantukan komputer (PBK) berasaskan CD interaktif bagi mata pelajaran pemasaran 1 di politeknik |
| title_full | Pembangunan dan penilaian bahan pembelajaran berbantukan komputer (PBK) berasaskan CD interaktif bagi mata pelajaran pemasaran 1 di politeknik |
| title_fullStr | Pembangunan dan penilaian bahan pembelajaran berbantukan komputer (PBK) berasaskan CD interaktif bagi mata pelajaran pemasaran 1 di politeknik |
| title_full_unstemmed | Pembangunan dan penilaian bahan pembelajaran berbantukan komputer (PBK) berasaskan CD interaktif bagi mata pelajaran pemasaran 1 di politeknik |
| title_short | Pembangunan dan penilaian bahan pembelajaran berbantukan komputer (PBK) berasaskan CD interaktif bagi mata pelajaran pemasaran 1 di politeknik |
| title_sort | pembangunan dan penilaian bahan pembelajaran berbantukan komputer pbk berasaskan cd interaktif bagi mata pelajaran pemasaran 1 di politeknik |
| topic | LB Theory and practice of education LB1025-1050.75 Teaching (Principles and practice) |
| url | http://eprints.uthm.edu.my/7312/1/24p%20DARVINA%20OMAR.pdf http://eprints.uthm.edu.my/7312/2/DARVINA%20OMAR%20COPYRIGHT%20DECLARATION.pdf http://eprints.uthm.edu.my/7312/3/DARVINA%20OMAR%20WATERMARK.pdf |
| work_keys_str_mv | AT omardarvina pembangunandanpenilaianbahanpembelajaranberbantukankomputerpbkberasaskancdinteraktifbagimatapelajaranpemasaran1dipoliteknik |