Penilaian pengurusan pengetahuan di kalangan pensyarah politeknik
Pembangunan yang berasaskan ilmu pengetahuan telah meletakkan pendidik sebagai entiti utama mendepani cabaran ini. Sehubungan itu pendidik memerlukan perubahan dalam proses mengurus pengetahuan memandangkan pendidik merupakan entiti yang sentiasa berinteraksi dengan pelbagai sumber pengetahuan...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Thesis |
| Language: | English English English |
| Published: |
2006
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://eprints.uthm.edu.my/7969/1/24p%20NOOR%20FARINA%20ARIFFIN.pdf http://eprints.uthm.edu.my/7969/2/NOOR%20FARINA%20ARIFFIN%20COPYRIGHT%20DECLARATION.pdf http://eprints.uthm.edu.my/7969/3/NOOR%20FARINA%20ARIFFIN%20WATERMARK.pdf |
| _version_ | 1796869667599417344 |
|---|---|
| author | Ariffin, Noor Farina |
| author_facet | Ariffin, Noor Farina |
| author_sort | Ariffin, Noor Farina |
| collection | UTHM |
| description | Pembangunan yang berasaskan ilmu pengetahuan telah meletakkan pendidik
sebagai entiti utama mendepani cabaran ini. Sehubungan itu pendidik memerlukan
perubahan dalam proses mengurus pengetahuan memandangkan pendidik merupakan
entiti yang sentiasa berinteraksi dengan pelbagai sumber pengetahuan setiap hari.
Namun persoalan yang timbul ialah adakah pendidik dapat mengaplikasikan pengurusan
pengetahuan melalui interaksi dengan pelbagai sumber dengan sebaiknya? Sehubungan
itu, penilaian berterusan terhadap amalan ini sepatutnya dilakukan bagi memperbaiki
setiap kelemahan yang timbul serta memperbaharui kelebihan sedia ada. Kajian ini
bertujuan untuk menilai pengurusan pengetahuan di kalangan pensyarah politeknik.
Sampel kajian melibatkan seramai 135 responden dari 4 buah politeknik di Malaysia.
Responden terdiri daripada pensyarah-pensyarah dari kesemua jabatan politeknik yang
terlibat. Kajian dijalankan dengan menggunakan instrumen borang soal selidik. Reka
bentuk kajian yang digunakan ialah kaedah tinjauan deskriptif dan inferensi
menggunakan SPSS J 2. O. Statistik diskriptif melibatkan skor min dan sisihan piawai
digunakan untuk menilai tahap pengurusan pengetahuan, manakala Korelasi Spearman
digunakan untuk mengukur interaksi yang wujud antara pensyarah dengan sumber.
Hasil kajian mendapati bahawa tahap pengurusan pengetahuan pensyarah berada di
tahap tinggi Cskor min = 4.42) manakala terdapat interaksi yang sederhana antara
pensyarah dengan sumber teknologi Crs = 0.665), interaksi yang kuat antara pensyarah
dengan teknik Crs = 0.716), dan interaksi yang sederhana antara pensyarah dengan
sumber manusia Crs = 0.636). Secara keseluruhannya amalan mengurus pengetahuan
akan menjamin perkembangan ilmu di kalangan pendidik terutamanya dari bidang
teknikal di politeknik. |
| first_indexed | 2024-03-05T21:58:17Z |
| format | Thesis |
| id | uthm.eprints-7969 |
| institution | Universiti Tun Hussein Onn Malaysia |
| language | English English English |
| last_indexed | 2024-03-05T21:58:17Z |
| publishDate | 2006 |
| record_format | dspace |
| spelling | uthm.eprints-79692022-11-02T06:51:14Z http://eprints.uthm.edu.my/7969/ Penilaian pengurusan pengetahuan di kalangan pensyarah politeknik Ariffin, Noor Farina HD Industries. Land use. Labor HD28-70 Management. Industrial Management Pembangunan yang berasaskan ilmu pengetahuan telah meletakkan pendidik sebagai entiti utama mendepani cabaran ini. Sehubungan itu pendidik memerlukan perubahan dalam proses mengurus pengetahuan memandangkan pendidik merupakan entiti yang sentiasa berinteraksi dengan pelbagai sumber pengetahuan setiap hari. Namun persoalan yang timbul ialah adakah pendidik dapat mengaplikasikan pengurusan pengetahuan melalui interaksi dengan pelbagai sumber dengan sebaiknya? Sehubungan itu, penilaian berterusan terhadap amalan ini sepatutnya dilakukan bagi memperbaiki setiap kelemahan yang timbul serta memperbaharui kelebihan sedia ada. Kajian ini bertujuan untuk menilai pengurusan pengetahuan di kalangan pensyarah politeknik. Sampel kajian melibatkan seramai 135 responden dari 4 buah politeknik di Malaysia. Responden terdiri daripada pensyarah-pensyarah dari kesemua jabatan politeknik yang terlibat. Kajian dijalankan dengan menggunakan instrumen borang soal selidik. Reka bentuk kajian yang digunakan ialah kaedah tinjauan deskriptif dan inferensi menggunakan SPSS J 2. O. Statistik diskriptif melibatkan skor min dan sisihan piawai digunakan untuk menilai tahap pengurusan pengetahuan, manakala Korelasi Spearman digunakan untuk mengukur interaksi yang wujud antara pensyarah dengan sumber. Hasil kajian mendapati bahawa tahap pengurusan pengetahuan pensyarah berada di tahap tinggi Cskor min = 4.42) manakala terdapat interaksi yang sederhana antara pensyarah dengan sumber teknologi Crs = 0.665), interaksi yang kuat antara pensyarah dengan teknik Crs = 0.716), dan interaksi yang sederhana antara pensyarah dengan sumber manusia Crs = 0.636). Secara keseluruhannya amalan mengurus pengetahuan akan menjamin perkembangan ilmu di kalangan pendidik terutamanya dari bidang teknikal di politeknik. 2006-11 Thesis NonPeerReviewed text en http://eprints.uthm.edu.my/7969/1/24p%20NOOR%20FARINA%20ARIFFIN.pdf text en http://eprints.uthm.edu.my/7969/2/NOOR%20FARINA%20ARIFFIN%20COPYRIGHT%20DECLARATION.pdf text en http://eprints.uthm.edu.my/7969/3/NOOR%20FARINA%20ARIFFIN%20WATERMARK.pdf Ariffin, Noor Farina (2006) Penilaian pengurusan pengetahuan di kalangan pensyarah politeknik. Masters thesis, Kolej Universiti Teknologi Tun Hussein Onn. |
| spellingShingle | HD Industries. Land use. Labor HD28-70 Management. Industrial Management Ariffin, Noor Farina Penilaian pengurusan pengetahuan di kalangan pensyarah politeknik |
| title | Penilaian pengurusan pengetahuan di kalangan pensyarah politeknik |
| title_full | Penilaian pengurusan pengetahuan di kalangan pensyarah politeknik |
| title_fullStr | Penilaian pengurusan pengetahuan di kalangan pensyarah politeknik |
| title_full_unstemmed | Penilaian pengurusan pengetahuan di kalangan pensyarah politeknik |
| title_short | Penilaian pengurusan pengetahuan di kalangan pensyarah politeknik |
| title_sort | penilaian pengurusan pengetahuan di kalangan pensyarah politeknik |
| topic | HD Industries. Land use. Labor HD28-70 Management. Industrial Management |
| url | http://eprints.uthm.edu.my/7969/1/24p%20NOOR%20FARINA%20ARIFFIN.pdf http://eprints.uthm.edu.my/7969/2/NOOR%20FARINA%20ARIFFIN%20COPYRIGHT%20DECLARATION.pdf http://eprints.uthm.edu.my/7969/3/NOOR%20FARINA%20ARIFFIN%20WATERMARK.pdf |
| work_keys_str_mv | AT ariffinnoorfarina penilaianpengurusanpengetahuandikalanganpensyarahpoliteknik |