Membangunkan perisian pendidikan yang menggunakan video untuk meningkatkan tahap pemahaman dalam proses pengajaran dan pembelajaran statistik dalam kejuruteraan

Kajian ini bertajuk Membangunkan Perisian Pendidikan berasaskan Power Point yang mengandungi klip video dalam meningkatkan tahap pemahaman Statistik dalam Kejuruteraan. Kajian ini dijalankan di kalangan pelajarKolej Universiti Teknologi Tun Hussein Onn (KUITTHO). Kajian ini bertujuan untuk mem...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Mohd Jamir, Norasni
Format: Thesis
Language:English
English
English
Published: 2004
Subjects:
Online Access:http://eprints.uthm.edu.my/8168/1/24p%20NORASNI%20MOHD%20JAMIR.pdf
http://eprints.uthm.edu.my/8168/2/NORASNI%20MOHD%20JAMIR%20COPYRIGHT%20DECLARATION.pdf
http://eprints.uthm.edu.my/8168/3/NORASNI%20MOHD%20JAMIR%20WATERMARK.pdf
_version_ 1796869713230299136
author Mohd Jamir, Norasni
author_facet Mohd Jamir, Norasni
author_sort Mohd Jamir, Norasni
collection UTHM
description Kajian ini bertajuk Membangunkan Perisian Pendidikan berasaskan Power Point yang mengandungi klip video dalam meningkatkan tahap pemahaman Statistik dalam Kejuruteraan. Kajian ini dijalankan di kalangan pelajarKolej Universiti Teknologi Tun Hussein Onn (KUITTHO). Kajian ini bertujuan untuk memperkenalkan satu kaedah pembelajaran Kontekstual yang memberi pengetahuan baru bagi menambahkan pengetahuan yang sedia ada. Seramai 30 orang pelajar dipilih secara rawak bagi mewakili populasi seramai 40 orang pelajar Statistik Kejuruteraan bagi semester II sesi 2003/2004. Maklumbalas yang diperolehi menerusi borang soal selidik yang dianalisa dalam bentuk statistik peratusan, skor min dan sisihan piawai menggunakan perisian Statistical Package For Social Science (SPSS Versi 11.5). Tujuan analisis ini bagi menentukan tahap pengaruh perisian pendidikan berasaskan power point dalam membantu pelajar memahami matapelajaran Statistik Kejuruteraan. Hasil dapatan kajian menunjukkan bahawa penerimaan pelajar terhadap perisian pendidikan ini secara keseluruhannya adalah pada tahap yang baik (purata skor min keseluruhan = 4.32). Perisian ini dapat menarik minat pelajar bagi menguasai Statistik Kejuruteraan dengan mengetahui penggunaan statistik dalam kehidupan seharian. Dengan itu pembelajaran statistik akan menjadi lebih bermakna kepada pelajar terutamannya dalam bidang kejuruteraan.
first_indexed 2024-03-05T21:58:52Z
format Thesis
id uthm.eprints-8168
institution Universiti Tun Hussein Onn Malaysia
language English
English
English
last_indexed 2024-03-05T21:58:52Z
publishDate 2004
record_format dspace
spelling uthm.eprints-81682023-02-07T03:26:00Z http://eprints.uthm.edu.my/8168/ Membangunkan perisian pendidikan yang menggunakan video untuk meningkatkan tahap pemahaman dalam proses pengajaran dan pembelajaran statistik dalam kejuruteraan Mohd Jamir, Norasni QA Mathematics QA273-280 Probabilities. Mathematical statistics Kajian ini bertajuk Membangunkan Perisian Pendidikan berasaskan Power Point yang mengandungi klip video dalam meningkatkan tahap pemahaman Statistik dalam Kejuruteraan. Kajian ini dijalankan di kalangan pelajarKolej Universiti Teknologi Tun Hussein Onn (KUITTHO). Kajian ini bertujuan untuk memperkenalkan satu kaedah pembelajaran Kontekstual yang memberi pengetahuan baru bagi menambahkan pengetahuan yang sedia ada. Seramai 30 orang pelajar dipilih secara rawak bagi mewakili populasi seramai 40 orang pelajar Statistik Kejuruteraan bagi semester II sesi 2003/2004. Maklumbalas yang diperolehi menerusi borang soal selidik yang dianalisa dalam bentuk statistik peratusan, skor min dan sisihan piawai menggunakan perisian Statistical Package For Social Science (SPSS Versi 11.5). Tujuan analisis ini bagi menentukan tahap pengaruh perisian pendidikan berasaskan power point dalam membantu pelajar memahami matapelajaran Statistik Kejuruteraan. Hasil dapatan kajian menunjukkan bahawa penerimaan pelajar terhadap perisian pendidikan ini secara keseluruhannya adalah pada tahap yang baik (purata skor min keseluruhan = 4.32). Perisian ini dapat menarik minat pelajar bagi menguasai Statistik Kejuruteraan dengan mengetahui penggunaan statistik dalam kehidupan seharian. Dengan itu pembelajaran statistik akan menjadi lebih bermakna kepada pelajar terutamannya dalam bidang kejuruteraan. 2004-03 Thesis NonPeerReviewed text en http://eprints.uthm.edu.my/8168/1/24p%20NORASNI%20MOHD%20JAMIR.pdf text en http://eprints.uthm.edu.my/8168/2/NORASNI%20MOHD%20JAMIR%20COPYRIGHT%20DECLARATION.pdf text en http://eprints.uthm.edu.my/8168/3/NORASNI%20MOHD%20JAMIR%20WATERMARK.pdf Mohd Jamir, Norasni (2004) Membangunkan perisian pendidikan yang menggunakan video untuk meningkatkan tahap pemahaman dalam proses pengajaran dan pembelajaran statistik dalam kejuruteraan. Masters thesis, Kolej Universiti Teknologi Tun Hussein Onn.
spellingShingle QA Mathematics
QA273-280 Probabilities. Mathematical statistics
Mohd Jamir, Norasni
Membangunkan perisian pendidikan yang menggunakan video untuk meningkatkan tahap pemahaman dalam proses pengajaran dan pembelajaran statistik dalam kejuruteraan
title Membangunkan perisian pendidikan yang menggunakan video untuk meningkatkan tahap pemahaman dalam proses pengajaran dan pembelajaran statistik dalam kejuruteraan
title_full Membangunkan perisian pendidikan yang menggunakan video untuk meningkatkan tahap pemahaman dalam proses pengajaran dan pembelajaran statistik dalam kejuruteraan
title_fullStr Membangunkan perisian pendidikan yang menggunakan video untuk meningkatkan tahap pemahaman dalam proses pengajaran dan pembelajaran statistik dalam kejuruteraan
title_full_unstemmed Membangunkan perisian pendidikan yang menggunakan video untuk meningkatkan tahap pemahaman dalam proses pengajaran dan pembelajaran statistik dalam kejuruteraan
title_short Membangunkan perisian pendidikan yang menggunakan video untuk meningkatkan tahap pemahaman dalam proses pengajaran dan pembelajaran statistik dalam kejuruteraan
title_sort membangunkan perisian pendidikan yang menggunakan video untuk meningkatkan tahap pemahaman dalam proses pengajaran dan pembelajaran statistik dalam kejuruteraan
topic QA Mathematics
QA273-280 Probabilities. Mathematical statistics
url http://eprints.uthm.edu.my/8168/1/24p%20NORASNI%20MOHD%20JAMIR.pdf
http://eprints.uthm.edu.my/8168/2/NORASNI%20MOHD%20JAMIR%20COPYRIGHT%20DECLARATION.pdf
http://eprints.uthm.edu.my/8168/3/NORASNI%20MOHD%20JAMIR%20WATERMARK.pdf
work_keys_str_mv AT mohdjamirnorasni membangunkanperisianpendidikanyangmenggunakanvideountukmeningkatkantahappemahamandalamprosespengajarandanpembelajaranstatistikdalamkejuruteraan