Meninjau tahap penglibatan orang dewasa dalam pendidikan teknik dan vokasional melalui kelas anjuran bahagian kemajuan masyarakat (KEMAS)
Kajian kes ini dibuat adalah bertujuan untuk meninjau tahap penglibatan orang dewasa dalam pendidikan teknik dan vokasional melalui kelas anjuran Babagian Kemajuan Masyarakat (KEMAS). Tahap pengibatan ini dilihat dari segi alasan penyertaan mereka, faktor dorongan serta kesan terhadap beberapa as...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Thesis |
| Language: | English English English |
| Published: |
2001
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://eprints.uthm.edu.my/8646/1/24p%20ISRATUN%20IDRIS.pdf http://eprints.uthm.edu.my/8646/2/ISRATUN%20IDRIS%20COPYRIGHT%20DECLARATION.pdf http://eprints.uthm.edu.my/8646/3/ISRATUN%20IDRIS%20WATERMARK.pdf |
| _version_ | 1825710612618936320 |
|---|---|
| author | Idris, Isratun |
| author_facet | Idris, Isratun |
| author_sort | Idris, Isratun |
| collection | UTHM |
| description | Kajian kes ini dibuat adalah bertujuan untuk meninjau tahap penglibatan
orang dewasa dalam pendidikan teknik dan vokasional melalui kelas anjuran
Babagian Kemajuan Masyarakat (KEMAS). Tahap pengibatan ini dilihat dari segi
alasan penyertaan mereka, faktor dorongan serta kesan terhadap beberapa aspek.
Kajian ini dijalankan di sekitar kawasan KEMAS Sri Gading dengan populasinya
ialah 130 orang dan sampel kajian sebanyak 100 telah diambil. Dapatan kajian yang
diperolebi menunjukkan bahawa orang dewasa menyertai kelas kemabiran yang
dianjurkan kerana beberapa alasan dan antaranya ialah minat belajar, menambahkan
kemahiran, rnengisi masa lapang dan sebagainya. Dari segi dorongan, hasil kajian
menunjukkan orang dewasa menyertai kelas kemahiran ini dengan dorongan diri
sendiri, sahabat dan keluarga. Akhir sekali perkara yang di kaji ialah kesan kerana
mengikuti kelas kemahiran yang dianjurkan iaitu mereka mendapat kemahiran yang
diperlukan, dapat mengisi masa lapang, menambah ilmu dan lain-lain lagi. Pada
keseluruhannya boleh dikatakan penglibatan orang dewasa di dalam kelas kemahiran
ini mampu memenuhi hasrat kerajaan untuk menanam budaya pembelajaran
sepanjang hayat. |
| first_indexed | 2024-03-05T22:00:15Z |
| format | Thesis |
| id | uthm.eprints-8646 |
| institution | Universiti Tun Hussein Onn Malaysia |
| language | English English English |
| last_indexed | 2024-03-05T22:00:15Z |
| publishDate | 2001 |
| record_format | dspace |
| spelling | uthm.eprints-86462023-05-02T02:12:46Z http://eprints.uthm.edu.my/8646/ Meninjau tahap penglibatan orang dewasa dalam pendidikan teknik dan vokasional melalui kelas anjuran bahagian kemajuan masyarakat (KEMAS) Idris, Isratun LC Special aspects of education LC980-1099.5 Types of education Kajian kes ini dibuat adalah bertujuan untuk meninjau tahap penglibatan orang dewasa dalam pendidikan teknik dan vokasional melalui kelas anjuran Babagian Kemajuan Masyarakat (KEMAS). Tahap pengibatan ini dilihat dari segi alasan penyertaan mereka, faktor dorongan serta kesan terhadap beberapa aspek. Kajian ini dijalankan di sekitar kawasan KEMAS Sri Gading dengan populasinya ialah 130 orang dan sampel kajian sebanyak 100 telah diambil. Dapatan kajian yang diperolebi menunjukkan bahawa orang dewasa menyertai kelas kemabiran yang dianjurkan kerana beberapa alasan dan antaranya ialah minat belajar, menambahkan kemahiran, rnengisi masa lapang dan sebagainya. Dari segi dorongan, hasil kajian menunjukkan orang dewasa menyertai kelas kemahiran ini dengan dorongan diri sendiri, sahabat dan keluarga. Akhir sekali perkara yang di kaji ialah kesan kerana mengikuti kelas kemahiran yang dianjurkan iaitu mereka mendapat kemahiran yang diperlukan, dapat mengisi masa lapang, menambah ilmu dan lain-lain lagi. Pada keseluruhannya boleh dikatakan penglibatan orang dewasa di dalam kelas kemahiran ini mampu memenuhi hasrat kerajaan untuk menanam budaya pembelajaran sepanjang hayat. 2001-09 Thesis NonPeerReviewed text en http://eprints.uthm.edu.my/8646/1/24p%20ISRATUN%20IDRIS.pdf text en http://eprints.uthm.edu.my/8646/2/ISRATUN%20IDRIS%20COPYRIGHT%20DECLARATION.pdf text en http://eprints.uthm.edu.my/8646/3/ISRATUN%20IDRIS%20WATERMARK.pdf Idris, Isratun (2001) Meninjau tahap penglibatan orang dewasa dalam pendidikan teknik dan vokasional melalui kelas anjuran bahagian kemajuan masyarakat (KEMAS). Masters thesis, Kolej Universiti Teknologi Tun Hussein Onn. |
| spellingShingle | LC Special aspects of education LC980-1099.5 Types of education Idris, Isratun Meninjau tahap penglibatan orang dewasa dalam pendidikan teknik dan vokasional melalui kelas anjuran bahagian kemajuan masyarakat (KEMAS) |
| title | Meninjau tahap penglibatan orang dewasa dalam pendidikan teknik dan vokasional melalui kelas anjuran bahagian kemajuan masyarakat (KEMAS) |
| title_full | Meninjau tahap penglibatan orang dewasa dalam pendidikan teknik dan vokasional melalui kelas anjuran bahagian kemajuan masyarakat (KEMAS) |
| title_fullStr | Meninjau tahap penglibatan orang dewasa dalam pendidikan teknik dan vokasional melalui kelas anjuran bahagian kemajuan masyarakat (KEMAS) |
| title_full_unstemmed | Meninjau tahap penglibatan orang dewasa dalam pendidikan teknik dan vokasional melalui kelas anjuran bahagian kemajuan masyarakat (KEMAS) |
| title_short | Meninjau tahap penglibatan orang dewasa dalam pendidikan teknik dan vokasional melalui kelas anjuran bahagian kemajuan masyarakat (KEMAS) |
| title_sort | meninjau tahap penglibatan orang dewasa dalam pendidikan teknik dan vokasional melalui kelas anjuran bahagian kemajuan masyarakat kemas |
| topic | LC Special aspects of education LC980-1099.5 Types of education |
| url | http://eprints.uthm.edu.my/8646/1/24p%20ISRATUN%20IDRIS.pdf http://eprints.uthm.edu.my/8646/2/ISRATUN%20IDRIS%20COPYRIGHT%20DECLARATION.pdf http://eprints.uthm.edu.my/8646/3/ISRATUN%20IDRIS%20WATERMARK.pdf |
| work_keys_str_mv | AT idrisisratun meninjautahappenglibatanorangdewasadalampendidikanteknikdanvokasionalmelaluikelasanjuranbahagiankemajuanmasyarakatkemas |