Pembangunan manual pengajaran dan pembelajaran berbantukan teknologi maklumat dan komunikasi ICA Nicenet

Selaras dengan perkembangan pesat teknologi maklumat dan komunikasi, maka penggunaan komputer dan peralatan komunikasi yang lain berkembang dengan pesat dalam sektor pendidikan. Perkembangan ini diteguhkan lagi dengan peningkatan dalam tahap pencapaian pelajar melalui penggunaan teknologi berband...

Full description

Bibliographic Details
Main Author:	Mat, Rohana
Format:	Thesis
Language:	English English English
Published:	2002
Subjects:	LB Theory and practice of education LB1025-1050.75 Teaching (Principles and practice)
Online Access:	http://eprints.uthm.edu.my/9081/1/24p%20ROHANA%20MAT.pdf http://eprints.uthm.edu.my/9081/2/ROHANA%20MAT%20COPYRIGHT%20DECLARATION.pdf http://eprints.uthm.edu.my/9081/3/ROHANA%20MAT%20WATERMARK.pdf

_version_	1825710695577026560
author	Mat, Rohana
author_facet	Mat, Rohana
author_sort	Mat, Rohana
collection	UTHM
description	Selaras dengan perkembangan pesat teknologi maklumat dan komunikasi, maka penggunaan komputer dan peralatan komunikasi yang lain berkembang dengan pesat dalam sektor pendidikan. Perkembangan ini diteguhkan lagi dengan peningkatan dalam tahap pencapaian pelajar melalui penggunaan teknologi berbanding dengan pendekatan tradisional sebelum ini. Pelbagai kajian yang dilakukan oleh tokoh-tokoh pendidikan tersohor khususnya dari aspek pengajaran dan pembelajaran kolaboratif dengan menggunakan teknologi maklumat terns memberikan keputusan yang positif. Pembelajaran kolaboratif berbantukan komputer (computer mediated collaborative learning) atau CMCL terns menjadi strategi pengajaran dan pembelajaran pilihan dalam era maklumat dan komimikasi berdasarkan keupayaannya untuk melahirkan pelajar yang cemerlang dari semua aspek; jasmani, rohani. emosi, intelek dan kemahiran-kemahiran sosial yang lain. Ini adalah selaras dengan Falsafah Pendidikan Kebangsaan sendiri. Sehubungan dengan itu, kajian ini dilakukan untuk menilai aspek rekabentuk. mesra pengguna dan kebolehlaksanaan Manual Pengajaran dan Pembelajaran Berbantukan Teknologi Maklumat dan Komunikasi (MPBTMK- ICA Nicenet) yang telah dibina oleh pengkaji. Manual ini mengandungi tatacara untuk menggunakan TCA Nicenet dengan betul kepada penguna pertama kali khususnya kepada pelajar-pelajar. TCA Nicenet dipilih kerana laman ini menawarkan ruang untuk pembelajaran jarak jauh yang menggunakan projek akademik secara kolaboratif. Kajian ini menggunakan kaedah soal selidik. Keputusan yang diperolehi menunjukkan bahawa Manual Pengajaran dan Pembelajaran (MPBTMK - ICA Nicenet) ini mempunyai rekabentuk yang sesuai untuk kegunaan pengguna pertama, bersifat mesra pengguna dan menepati aspek kebolehlaksanaan yang tinggi.
first_indexed	2024-03-05T22:01:33Z
format	Thesis
id	uthm.eprints-9081
institution	Universiti Tun Hussein Onn Malaysia
language	English English English
last_indexed	2024-03-05T22:01:33Z
publishDate	2002
record_format	dspace
spelling	uthm.eprints-90812023-06-25T07:11:08Z http://eprints.uthm.edu.my/9081/ Pembangunan manual pengajaran dan pembelajaran berbantukan teknologi maklumat dan komunikasi ICA Nicenet Mat, Rohana LB Theory and practice of education LB1025-1050.75 Teaching (Principles and practice) Selaras dengan perkembangan pesat teknologi maklumat dan komunikasi, maka penggunaan komputer dan peralatan komunikasi yang lain berkembang dengan pesat dalam sektor pendidikan. Perkembangan ini diteguhkan lagi dengan peningkatan dalam tahap pencapaian pelajar melalui penggunaan teknologi berbanding dengan pendekatan tradisional sebelum ini. Pelbagai kajian yang dilakukan oleh tokoh-tokoh pendidikan tersohor khususnya dari aspek pengajaran dan pembelajaran kolaboratif dengan menggunakan teknologi maklumat terns memberikan keputusan yang positif. Pembelajaran kolaboratif berbantukan komputer (computer mediated collaborative learning) atau CMCL terns menjadi strategi pengajaran dan pembelajaran pilihan dalam era maklumat dan komimikasi berdasarkan keupayaannya untuk melahirkan pelajar yang cemerlang dari semua aspek; jasmani, rohani. emosi, intelek dan kemahiran-kemahiran sosial yang lain. Ini adalah selaras dengan Falsafah Pendidikan Kebangsaan sendiri. Sehubungan dengan itu, kajian ini dilakukan untuk menilai aspek rekabentuk. mesra pengguna dan kebolehlaksanaan Manual Pengajaran dan Pembelajaran Berbantukan Teknologi Maklumat dan Komunikasi (MPBTMK- ICA Nicenet) yang telah dibina oleh pengkaji. Manual ini mengandungi tatacara untuk menggunakan TCA Nicenet dengan betul kepada penguna pertama kali khususnya kepada pelajar-pelajar. TCA Nicenet dipilih kerana laman ini menawarkan ruang untuk pembelajaran jarak jauh yang menggunakan projek akademik secara kolaboratif. Kajian ini menggunakan kaedah soal selidik. Keputusan yang diperolehi menunjukkan bahawa Manual Pengajaran dan Pembelajaran (MPBTMK - ICA Nicenet) ini mempunyai rekabentuk yang sesuai untuk kegunaan pengguna pertama, bersifat mesra pengguna dan menepati aspek kebolehlaksanaan yang tinggi. 2002-09 Thesis NonPeerReviewed text en http://eprints.uthm.edu.my/9081/1/24p%20ROHANA%20MAT.pdf text en http://eprints.uthm.edu.my/9081/2/ROHANA%20MAT%20COPYRIGHT%20DECLARATION.pdf text en http://eprints.uthm.edu.my/9081/3/ROHANA%20MAT%20WATERMARK.pdf Mat, Rohana (2002) Pembangunan manual pengajaran dan pembelajaran berbantukan teknologi maklumat dan komunikasi ICA Nicenet. Masters thesis, Kolej Universiti Teknologi Tun Hussein Onn.
spellingShingle	LB Theory and practice of education LB1025-1050.75 Teaching (Principles and practice) Mat, Rohana Pembangunan manual pengajaran dan pembelajaran berbantukan teknologi maklumat dan komunikasi ICA Nicenet
title	Pembangunan manual pengajaran dan pembelajaran berbantukan teknologi maklumat dan komunikasi ICA Nicenet
title_full	Pembangunan manual pengajaran dan pembelajaran berbantukan teknologi maklumat dan komunikasi ICA Nicenet
title_fullStr	Pembangunan manual pengajaran dan pembelajaran berbantukan teknologi maklumat dan komunikasi ICA Nicenet
title_full_unstemmed	Pembangunan manual pengajaran dan pembelajaran berbantukan teknologi maklumat dan komunikasi ICA Nicenet
title_short	Pembangunan manual pengajaran dan pembelajaran berbantukan teknologi maklumat dan komunikasi ICA Nicenet
title_sort	pembangunan manual pengajaran dan pembelajaran berbantukan teknologi maklumat dan komunikasi ica nicenet
topic	LB Theory and practice of education LB1025-1050.75 Teaching (Principles and practice)
url	http://eprints.uthm.edu.my/9081/1/24p%20ROHANA%20MAT.pdf http://eprints.uthm.edu.my/9081/2/ROHANA%20MAT%20COPYRIGHT%20DECLARATION.pdf http://eprints.uthm.edu.my/9081/3/ROHANA%20MAT%20WATERMARK.pdf
work_keys_str_mv	AT matrohana pembangunanmanualpengajarandanpembelajaranberbantukanteknologimaklumatdankomunikasiicanicenet

Pembangunan manual pengajaran dan pembelajaran berbantukan teknologi maklumat dan komunikasi ICA Nicenet

Similar Items