Penggunaan simulator sebagai penjana kemahiran asas kimpalan di kalangan pelajar kejuruteraan mekanikal
Kajian ini dijalankan bertujuan untuk mengkaji halangan para pelajar baru di dalam menjana kemahiran asas kimpalan, dan mengenalpasti kesesuaian proses pengajaran dan pembelajaran berbantu peralatan simulator kimpalan dalam menjana kemahiran asas kimpalan dan persepsi pelajar tersebut. Kajian ini...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Thesis |
| Language: | English English English |
| Published: |
2003
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://eprints.uthm.edu.my/9524/1/24p%20ZULKARNAIN%20JAMAK.pdf http://eprints.uthm.edu.my/9524/2/ZULKARNAIN%20JAMAK%20COPYRIGHT%20DECLARATION.pdf http://eprints.uthm.edu.my/9524/3/ZULKARNAIN%20JAMAK%20WATERMARK.pdf |
| _version_ | 1825710782714740736 |
|---|---|
| author | Jamak, Zulkarnain |
| author_facet | Jamak, Zulkarnain |
| author_sort | Jamak, Zulkarnain |
| collection | UTHM |
| description | Kajian ini dijalankan bertujuan untuk mengkaji halangan para pelajar baru di
dalam menjana kemahiran asas kimpalan, dan mengenalpasti kesesuaian proses
pengajaran dan pembelajaran berbantu peralatan simulator kimpalan dalam menjana
kemahiran asas kimpalan dan persepsi pelajar tersebut. Kajian ini adalah secara penilaian
dan instrumen yang digunakan ialah soal selidik. Seramai 30 orang pelajar Ijazah Saijana
Muda Kejuruteraan Mekanikal tahun 1 semester 1 dipilih secara rawak sebagai sampel
untuk menjawab soal selidik. Data dianalisis dengan menggunakan Statistical Package
for Sciene Series (SPSS) versi 10.0 secara kuantitatif bagi mendapatkan nilai peratusan
dan skor min. Dapatan kajian menunjukkan bahawa responden amat bersetuju bahawa
wujudnya halangan di dalam menjana kemahiran asas kimpalan serta mengakui
kesesuaian proses pengajaran dan pembelajaran (P&P) berbantu peralatan simulator
kimpalan dalam menjana kemahiran asas kimpalan, tetapi persepsi para pelajar terhadap
proses P&P berbantu simulator pada tahap yang sederhana. Adalah diharapkan kajian ini
akan dapat membantu para pensyarah dan pelajar di dalam usaha untuk meluaskan lagi
proses P&P berbantukan peralatan simulator kimpalan di dalam menjana kemahiran asas
kimpalan para pelajar baru. |
| first_indexed | 2024-03-05T22:02:52Z |
| format | Thesis |
| id | uthm.eprints-9524 |
| institution | Universiti Tun Hussein Onn Malaysia |
| language | English English English |
| last_indexed | 2024-03-05T22:02:52Z |
| publishDate | 2003 |
| record_format | dspace |
| spelling | uthm.eprints-95242023-08-02T03:45:10Z http://eprints.uthm.edu.my/9524/ Penggunaan simulator sebagai penjana kemahiran asas kimpalan di kalangan pelajar kejuruteraan mekanikal Jamak, Zulkarnain LB Theory and practice of education LB2300-2430 Higher education Kajian ini dijalankan bertujuan untuk mengkaji halangan para pelajar baru di dalam menjana kemahiran asas kimpalan, dan mengenalpasti kesesuaian proses pengajaran dan pembelajaran berbantu peralatan simulator kimpalan dalam menjana kemahiran asas kimpalan dan persepsi pelajar tersebut. Kajian ini adalah secara penilaian dan instrumen yang digunakan ialah soal selidik. Seramai 30 orang pelajar Ijazah Saijana Muda Kejuruteraan Mekanikal tahun 1 semester 1 dipilih secara rawak sebagai sampel untuk menjawab soal selidik. Data dianalisis dengan menggunakan Statistical Package for Sciene Series (SPSS) versi 10.0 secara kuantitatif bagi mendapatkan nilai peratusan dan skor min. Dapatan kajian menunjukkan bahawa responden amat bersetuju bahawa wujudnya halangan di dalam menjana kemahiran asas kimpalan serta mengakui kesesuaian proses pengajaran dan pembelajaran (P&P) berbantu peralatan simulator kimpalan dalam menjana kemahiran asas kimpalan, tetapi persepsi para pelajar terhadap proses P&P berbantu simulator pada tahap yang sederhana. Adalah diharapkan kajian ini akan dapat membantu para pensyarah dan pelajar di dalam usaha untuk meluaskan lagi proses P&P berbantukan peralatan simulator kimpalan di dalam menjana kemahiran asas kimpalan para pelajar baru. 2003-10 Thesis NonPeerReviewed text en http://eprints.uthm.edu.my/9524/1/24p%20ZULKARNAIN%20JAMAK.pdf text en http://eprints.uthm.edu.my/9524/2/ZULKARNAIN%20JAMAK%20COPYRIGHT%20DECLARATION.pdf text en http://eprints.uthm.edu.my/9524/3/ZULKARNAIN%20JAMAK%20WATERMARK.pdf Jamak, Zulkarnain (2003) Penggunaan simulator sebagai penjana kemahiran asas kimpalan di kalangan pelajar kejuruteraan mekanikal. Masters thesis, Kolej Universiti Teknologi Tun Hussein Onn. |
| spellingShingle | LB Theory and practice of education LB2300-2430 Higher education Jamak, Zulkarnain Penggunaan simulator sebagai penjana kemahiran asas kimpalan di kalangan pelajar kejuruteraan mekanikal |
| title | Penggunaan simulator sebagai penjana kemahiran asas kimpalan di kalangan pelajar kejuruteraan mekanikal |
| title_full | Penggunaan simulator sebagai penjana kemahiran asas kimpalan di kalangan pelajar kejuruteraan mekanikal |
| title_fullStr | Penggunaan simulator sebagai penjana kemahiran asas kimpalan di kalangan pelajar kejuruteraan mekanikal |
| title_full_unstemmed | Penggunaan simulator sebagai penjana kemahiran asas kimpalan di kalangan pelajar kejuruteraan mekanikal |
| title_short | Penggunaan simulator sebagai penjana kemahiran asas kimpalan di kalangan pelajar kejuruteraan mekanikal |
| title_sort | penggunaan simulator sebagai penjana kemahiran asas kimpalan di kalangan pelajar kejuruteraan mekanikal |
| topic | LB Theory and practice of education LB2300-2430 Higher education |
| url | http://eprints.uthm.edu.my/9524/1/24p%20ZULKARNAIN%20JAMAK.pdf http://eprints.uthm.edu.my/9524/2/ZULKARNAIN%20JAMAK%20COPYRIGHT%20DECLARATION.pdf http://eprints.uthm.edu.my/9524/3/ZULKARNAIN%20JAMAK%20WATERMARK.pdf |
| work_keys_str_mv | AT jamakzulkarnain penggunaansimulatorsebagaipenjanakemahiranasaskimpalandikalanganpelajarkejuruteraanmekanikal |