Penghasilan iklan bercetak sebagai media pengajaran bagi kursus perdagangan : satu tinjauan

Kajian ini adalah bertujuan untuk menghasilkan media pengajaran jenis iklan bereetak sebagai satu altematif dalam pengajaran khususnya bagi mata pelajaran Prinsip Pengiklanan kursus Diploma Pemasaran di Politeknik. Selain daripada itu, kajian ini juga bertujuan menghasilkan media pengajaran iaitu...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Ghazali, Nurol Aleyzan
Format: Thesis
Language:English
English
English
Published: 2002
Subjects:
Online Access:http://eprints.uthm.edu.my/9865/1/24p%20NUROL%20ALEYZAN%20GHAZALI.pdf
http://eprints.uthm.edu.my/9865/2/NUROL%20ALEYZAN%20GHAZALI%20COPYRIGHT%20DECLARATION.pdf
http://eprints.uthm.edu.my/9865/3/NUROL%20ALEYZAN%20GHAZALI%20WATERMARK.pdf
_version_ 1796870055082852352
author Ghazali, Nurol Aleyzan
author_facet Ghazali, Nurol Aleyzan
author_sort Ghazali, Nurol Aleyzan
collection UTHM
description Kajian ini adalah bertujuan untuk menghasilkan media pengajaran jenis iklan bereetak sebagai satu altematif dalam pengajaran khususnya bagi mata pelajaran Prinsip Pengiklanan kursus Diploma Pemasaran di Politeknik. Selain daripada itu, kajian ini juga bertujuan menghasilkan media pengajaran iaitu iklan bercetak berdasarkan kepada keperluan sebenar pengguna dan menepati eiri-eiri iklan yang sebenar. Pengkaji telah melibatkan sejumlah 178 orang responden yang merupakan pelajar SaIjana Pendidikan Teknik dan Vokasional di Kolej Universiti Teknologi Tun Hussein Onn (KUiTTHO), tiga buab syarikat pengiklanan dan tiga pensyarah Politeknik. Instrumen yang digunakan ialah borang soal selidik bagi mengenal pasti eiri-ciri yang diperlukan oleh pengguna apabila membaca iklan. Kaedah temu buaI berstruktur pula dilal.ukan kepada syarikat pengiklanan dan pensyarab untuk menilai iklan eetak yang dihasilkan sebagai iklan yang baik dan sesuai dijadikan sebagai media pengajaran. Data-data yang diperolehi direkodkan dengan menggunakan SPSS versi 10 dan seterusnya analisis telah d~ialankan menggunakan kaedaI1 statistik deskriptif seperti min dan sisihan piawai. Dapatan kajian menunjukkan pelajar sebagai pengguna peka dengan keperluan dan kepentingan ikJan manakala syarikat pengiklanan dan pensyarah memberi maklum balas yang positif terhadap media pengajaran yang dihasilkan. Beberapa eadangan iklan eetak sebagai media pengajaran yang bail<: dan berkesan telab dikenal pasti dalam kajian ini
first_indexed 2024-03-05T22:03:52Z
format Thesis
id uthm.eprints-9865
institution Universiti Tun Hussein Onn Malaysia
language English
English
English
last_indexed 2024-03-05T22:03:52Z
publishDate 2002
record_format dspace
spelling uthm.eprints-98652023-09-13T07:26:06Z http://eprints.uthm.edu.my/9865/ Penghasilan iklan bercetak sebagai media pengajaran bagi kursus perdagangan : satu tinjauan Ghazali, Nurol Aleyzan HF Commerce HF5001-6182 Business Kajian ini adalah bertujuan untuk menghasilkan media pengajaran jenis iklan bereetak sebagai satu altematif dalam pengajaran khususnya bagi mata pelajaran Prinsip Pengiklanan kursus Diploma Pemasaran di Politeknik. Selain daripada itu, kajian ini juga bertujuan menghasilkan media pengajaran iaitu iklan bercetak berdasarkan kepada keperluan sebenar pengguna dan menepati eiri-eiri iklan yang sebenar. Pengkaji telah melibatkan sejumlah 178 orang responden yang merupakan pelajar SaIjana Pendidikan Teknik dan Vokasional di Kolej Universiti Teknologi Tun Hussein Onn (KUiTTHO), tiga buab syarikat pengiklanan dan tiga pensyarah Politeknik. Instrumen yang digunakan ialah borang soal selidik bagi mengenal pasti eiri-ciri yang diperlukan oleh pengguna apabila membaca iklan. Kaedah temu buaI berstruktur pula dilal.ukan kepada syarikat pengiklanan dan pensyarab untuk menilai iklan eetak yang dihasilkan sebagai iklan yang baik dan sesuai dijadikan sebagai media pengajaran. Data-data yang diperolehi direkodkan dengan menggunakan SPSS versi 10 dan seterusnya analisis telah d~ialankan menggunakan kaedaI1 statistik deskriptif seperti min dan sisihan piawai. Dapatan kajian menunjukkan pelajar sebagai pengguna peka dengan keperluan dan kepentingan ikJan manakala syarikat pengiklanan dan pensyarah memberi maklum balas yang positif terhadap media pengajaran yang dihasilkan. Beberapa eadangan iklan eetak sebagai media pengajaran yang bail<: dan berkesan telab dikenal pasti dalam kajian ini 2002-09 Thesis NonPeerReviewed text en http://eprints.uthm.edu.my/9865/1/24p%20NUROL%20ALEYZAN%20GHAZALI.pdf text en http://eprints.uthm.edu.my/9865/2/NUROL%20ALEYZAN%20GHAZALI%20COPYRIGHT%20DECLARATION.pdf text en http://eprints.uthm.edu.my/9865/3/NUROL%20ALEYZAN%20GHAZALI%20WATERMARK.pdf Ghazali, Nurol Aleyzan (2002) Penghasilan iklan bercetak sebagai media pengajaran bagi kursus perdagangan : satu tinjauan. Masters thesis, Kolej Universiti Teknologi Tun Hussein Onn.
spellingShingle HF Commerce
HF5001-6182 Business
Ghazali, Nurol Aleyzan
Penghasilan iklan bercetak sebagai media pengajaran bagi kursus perdagangan : satu tinjauan
title Penghasilan iklan bercetak sebagai media pengajaran bagi kursus perdagangan : satu tinjauan
title_full Penghasilan iklan bercetak sebagai media pengajaran bagi kursus perdagangan : satu tinjauan
title_fullStr Penghasilan iklan bercetak sebagai media pengajaran bagi kursus perdagangan : satu tinjauan
title_full_unstemmed Penghasilan iklan bercetak sebagai media pengajaran bagi kursus perdagangan : satu tinjauan
title_short Penghasilan iklan bercetak sebagai media pengajaran bagi kursus perdagangan : satu tinjauan
title_sort penghasilan iklan bercetak sebagai media pengajaran bagi kursus perdagangan satu tinjauan
topic HF Commerce
HF5001-6182 Business
url http://eprints.uthm.edu.my/9865/1/24p%20NUROL%20ALEYZAN%20GHAZALI.pdf
http://eprints.uthm.edu.my/9865/2/NUROL%20ALEYZAN%20GHAZALI%20COPYRIGHT%20DECLARATION.pdf
http://eprints.uthm.edu.my/9865/3/NUROL%20ALEYZAN%20GHAZALI%20WATERMARK.pdf
work_keys_str_mv AT ghazalinurolaleyzan penghasilaniklanbercetaksebagaimediapengajaranbagikursusperdagangansatutinjauan