Kemahiran kebolehkerjaan pelajar SMPK Vokasional Indahpura bermasalah pembelajaran
Pengangguran dalam kalangan pelajar pendidikan khas bermasalah pembelajaran dilihat semakin meruncing di Malaysia. Kemahiran kebolehkerjaan mereka sering dipertikai oleh segenap lapisan masyarakat dan dianggap tidak dapat bekerja dengan efisien. Justeru, kajian ini dijalankan untuk mengkaji kemahira...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Thesis |
| Language: | English English English |
| Published: |
2016
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://eprints.uthm.edu.my/9984/1/24p%20SAFIZA%20ALFIAN%20YUSOF.pdf http://eprints.uthm.edu.my/9984/2/SAFIZA%20ALFIAN%20YUSOF%20COPYRIGHT%20DECLARATION.pdf http://eprints.uthm.edu.my/9984/3/SAFIZA%20ALFIAN%20YUSOF%20WATERMARK.pdf |
| _version_ | 1825710888251817984 |
|---|---|
| author | Izam, Saslizawati |
| author_facet | Izam, Saslizawati |
| author_sort | Izam, Saslizawati |
| collection | UTHM |
| description | Pengangguran dalam kalangan pelajar pendidikan khas bermasalah pembelajaran dilihat semakin meruncing di Malaysia. Kemahiran kebolehkerjaan mereka sering dipertikai oleh segenap lapisan masyarakat dan dianggap tidak dapat bekerja dengan efisien. Justeru, kajian ini dijalankan untuk mengkaji kemahiran kebolehkerjaan pelajar Sekolah Menengah Pendidikan Khas Vokasional lndahpura bermasalah pembelajaran. Kajian kuantitatif berbentuk tinjauan ini melibatkan 60 orang pelajar tahun 2 Sekolah Menengah Pendidikan Khas Vokasional Indahpura bermasalah pembelajaran. Satu set soal selidik yang diadaptasi dan diubah suai daripada Secretary's Commission on Achieving Necessa,y Skills (SCANS) bagi mengkaji kemahiran kebolehkerjaan dan The General Self-Efficacy Scale (GSE) bagi mengkaji efikasi kendiri.telah digunakan sebagai instrumen kajian ini.Analisis statistik data yang diperoleh melibatkan.frekuensi, skor min, sisihan piawai, peratus, ujian T, ANOV A sehala dan korelasi Pearson menggunakan Statistical Package for Social Science Version 19.0(SPSS 19). Hasil kajian menunjukkan kemahiran kebolehkerjaan dan efikasi kendiri pelajar berada pada tahap sederhana. Terdapat perbezaan kemahiran kebolehkerjaan pelajar dari segi kursus yang diikuti. Namun, tidak terdapat terdapat perbezaan kemahiran kebolehkerjaan pelajar dari segi tempoh transisi kerjaya. Kajian ini mengenal pasti bahawa wujud hubungan positif yang kuat antara efikasi kendiri dengan kemahiran kebolehkerjaan pelajar. Kesimpulannya, pelajar pendidikan khas bermasalah pembelajaran perlu meningkatkan kemahiran kebolehkerjaan dengan melibatkan diri secara berterusan dalam program-program keusahawanan, kemasyarakatan, kursus-kursus peningkatan kualiti diri serta menjalani praktikal di agensi-agensi berkaitan bagi melahirkan individu yang berguna, berdaya saing dan mampu menabur bakti kepada negara |
| first_indexed | 2024-03-05T22:04:26Z |
| format | Thesis |
| id | uthm.eprints-9984 |
| institution | Universiti Tun Hussein Onn Malaysia |
| language | English English English |
| last_indexed | 2024-03-05T22:04:26Z |
| publishDate | 2016 |
| record_format | dspace |
| spelling | uthm.eprints-99842023-09-13T07:34:25Z http://eprints.uthm.edu.my/9984/ Kemahiran kebolehkerjaan pelajar SMPK Vokasional Indahpura bermasalah pembelajaran Izam, Saslizawati HF Commerce HF5001-6182 Business Pengangguran dalam kalangan pelajar pendidikan khas bermasalah pembelajaran dilihat semakin meruncing di Malaysia. Kemahiran kebolehkerjaan mereka sering dipertikai oleh segenap lapisan masyarakat dan dianggap tidak dapat bekerja dengan efisien. Justeru, kajian ini dijalankan untuk mengkaji kemahiran kebolehkerjaan pelajar Sekolah Menengah Pendidikan Khas Vokasional lndahpura bermasalah pembelajaran. Kajian kuantitatif berbentuk tinjauan ini melibatkan 60 orang pelajar tahun 2 Sekolah Menengah Pendidikan Khas Vokasional Indahpura bermasalah pembelajaran. Satu set soal selidik yang diadaptasi dan diubah suai daripada Secretary's Commission on Achieving Necessa,y Skills (SCANS) bagi mengkaji kemahiran kebolehkerjaan dan The General Self-Efficacy Scale (GSE) bagi mengkaji efikasi kendiri.telah digunakan sebagai instrumen kajian ini.Analisis statistik data yang diperoleh melibatkan.frekuensi, skor min, sisihan piawai, peratus, ujian T, ANOV A sehala dan korelasi Pearson menggunakan Statistical Package for Social Science Version 19.0(SPSS 19). Hasil kajian menunjukkan kemahiran kebolehkerjaan dan efikasi kendiri pelajar berada pada tahap sederhana. Terdapat perbezaan kemahiran kebolehkerjaan pelajar dari segi kursus yang diikuti. Namun, tidak terdapat terdapat perbezaan kemahiran kebolehkerjaan pelajar dari segi tempoh transisi kerjaya. Kajian ini mengenal pasti bahawa wujud hubungan positif yang kuat antara efikasi kendiri dengan kemahiran kebolehkerjaan pelajar. Kesimpulannya, pelajar pendidikan khas bermasalah pembelajaran perlu meningkatkan kemahiran kebolehkerjaan dengan melibatkan diri secara berterusan dalam program-program keusahawanan, kemasyarakatan, kursus-kursus peningkatan kualiti diri serta menjalani praktikal di agensi-agensi berkaitan bagi melahirkan individu yang berguna, berdaya saing dan mampu menabur bakti kepada negara 2016-06 Thesis NonPeerReviewed text en http://eprints.uthm.edu.my/9984/1/24p%20SAFIZA%20ALFIAN%20YUSOF.pdf text en http://eprints.uthm.edu.my/9984/2/SAFIZA%20ALFIAN%20YUSOF%20COPYRIGHT%20DECLARATION.pdf text en http://eprints.uthm.edu.my/9984/3/SAFIZA%20ALFIAN%20YUSOF%20WATERMARK.pdf Izam, Saslizawati (2016) Kemahiran kebolehkerjaan pelajar SMPK Vokasional Indahpura bermasalah pembelajaran. Masters thesis, Universiti Tun Hussein Onn Malaysia. |
| spellingShingle | HF Commerce HF5001-6182 Business Izam, Saslizawati Kemahiran kebolehkerjaan pelajar SMPK Vokasional Indahpura bermasalah pembelajaran |
| title | Kemahiran kebolehkerjaan pelajar SMPK Vokasional Indahpura bermasalah pembelajaran |
| title_full | Kemahiran kebolehkerjaan pelajar SMPK Vokasional Indahpura bermasalah pembelajaran |
| title_fullStr | Kemahiran kebolehkerjaan pelajar SMPK Vokasional Indahpura bermasalah pembelajaran |
| title_full_unstemmed | Kemahiran kebolehkerjaan pelajar SMPK Vokasional Indahpura bermasalah pembelajaran |
| title_short | Kemahiran kebolehkerjaan pelajar SMPK Vokasional Indahpura bermasalah pembelajaran |
| title_sort | kemahiran kebolehkerjaan pelajar smpk vokasional indahpura bermasalah pembelajaran |
| topic | HF Commerce HF5001-6182 Business |
| url | http://eprints.uthm.edu.my/9984/1/24p%20SAFIZA%20ALFIAN%20YUSOF.pdf http://eprints.uthm.edu.my/9984/2/SAFIZA%20ALFIAN%20YUSOF%20COPYRIGHT%20DECLARATION.pdf http://eprints.uthm.edu.my/9984/3/SAFIZA%20ALFIAN%20YUSOF%20WATERMARK.pdf |
| work_keys_str_mv | AT izamsaslizawati kemahirankebolehkerjaanpelajarsmpkvokasionalindahpurabermasalahpembelajaran |