Peningkatan Kualiti Reka Bentuk Kerusi Sekolah Rendah Dengan Mengintegrasikan Kaedah Qfd Dan Kejuruteraan Nilai
Kajian ini adalah untuk mengintegrasikan kaedah QFD (Quality Function Deployment) – Pembangunan Fungsi Kualiti dan kaedah VE (Value Engineering) – Kejuruteraan Nilai dalam mereka bentuk kerusi sekolah rendah berasaskan kayu. Tujuan sebenar QFD adalah untuk membolehkan keperluan terhadap kehendak...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Penerbit UTM Press
2001
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://eprints.utm.my/1036/1/JT35A4.pdf |
| _version_ | 1796853179818704896 |
|---|---|
| author | Mohd. Rohani, Jafri Tamat, Suhaimi |
| author_facet | Mohd. Rohani, Jafri Tamat, Suhaimi |
| author_sort | Mohd. Rohani, Jafri |
| collection | ePrints |
| description | Kajian ini adalah untuk mengintegrasikan kaedah QFD (Quality Function Deployment) – Pembangunan Fungsi Kualiti dan kaedah VE (Value Engineering) – Kejuruteraan Nilai dalam mereka bentuk kerusi sekolah rendah berasaskan kayu. Tujuan sebenar QFD adalah untuk membolehkan keperluan terhadap kehendak pengguna (pelajar sekolah rendah) diterjemahkan kepada kehendak teknikal dan reka bentuk. Pada hakikatnya pengguna mempunyai bahasa mereka yang tersendiri dalam menyampaikan maksud kehendak mereka, manakala jurutera reka bentuk pula mempunyai bahasa mereka tersendiri yang terdiri daripada bentuk-bentuk teknikal bagi memenuhi kehendak pengguna tersebut. Dalam melaksanakan proses translasi antara dua maklumat yang berbeza ini, pendekatan yang bersistematik perlu digunakan bagi menukar maklumat kualitatif dan kuantitatif pengguna kepada kriteria-kriteria teknikal yang diperlukan untuk reka bentuk. Pendekatan bersistematik tersebut boleh diperoleh melalui proses QFD, iaitu maklumat-maklumat tersebut akan dijanakan melalui beberapa matrik utama. Dalam kajian ini, kaedah VE telah diaplikasikan untuk menyenarai tapis kriteria yang dipindahkan dari Matrik Rumah Kualiti (matrik pertama) kepada Matrik Perancangan Komponen (matrik kedua) dalam kaedah QFD. Keputusan kajian menunjukkan bahawa kehendak pengguna iaitu pelajar sekolah rendah dapat dipenuhi melalui integrasi kaedah QFD dan VE iaitu kerusi sekolah rendah berasaskan kayu yang menepati ciri-ciri kepenggunaan telah dikenalpasti, yang meliputi aspek kejuruteraan reka bentuk. |
| first_indexed | 2024-03-05T17:55:46Z |
| format | Article |
| id | utm.eprints-1036 |
| institution | Universiti Teknologi Malaysia - ePrints |
| language | English |
| last_indexed | 2024-03-05T17:55:46Z |
| publishDate | 2001 |
| publisher | Penerbit UTM Press |
| record_format | dspace |
| spelling | utm.eprints-10362017-11-01T04:17:47Z http://eprints.utm.my/1036/ Peningkatan Kualiti Reka Bentuk Kerusi Sekolah Rendah Dengan Mengintegrasikan Kaedah Qfd Dan Kejuruteraan Nilai Mohd. Rohani, Jafri Tamat, Suhaimi TJ Mechanical engineering and machinery Kajian ini adalah untuk mengintegrasikan kaedah QFD (Quality Function Deployment) – Pembangunan Fungsi Kualiti dan kaedah VE (Value Engineering) – Kejuruteraan Nilai dalam mereka bentuk kerusi sekolah rendah berasaskan kayu. Tujuan sebenar QFD adalah untuk membolehkan keperluan terhadap kehendak pengguna (pelajar sekolah rendah) diterjemahkan kepada kehendak teknikal dan reka bentuk. Pada hakikatnya pengguna mempunyai bahasa mereka yang tersendiri dalam menyampaikan maksud kehendak mereka, manakala jurutera reka bentuk pula mempunyai bahasa mereka tersendiri yang terdiri daripada bentuk-bentuk teknikal bagi memenuhi kehendak pengguna tersebut. Dalam melaksanakan proses translasi antara dua maklumat yang berbeza ini, pendekatan yang bersistematik perlu digunakan bagi menukar maklumat kualitatif dan kuantitatif pengguna kepada kriteria-kriteria teknikal yang diperlukan untuk reka bentuk. Pendekatan bersistematik tersebut boleh diperoleh melalui proses QFD, iaitu maklumat-maklumat tersebut akan dijanakan melalui beberapa matrik utama. Dalam kajian ini, kaedah VE telah diaplikasikan untuk menyenarai tapis kriteria yang dipindahkan dari Matrik Rumah Kualiti (matrik pertama) kepada Matrik Perancangan Komponen (matrik kedua) dalam kaedah QFD. Keputusan kajian menunjukkan bahawa kehendak pengguna iaitu pelajar sekolah rendah dapat dipenuhi melalui integrasi kaedah QFD dan VE iaitu kerusi sekolah rendah berasaskan kayu yang menepati ciri-ciri kepenggunaan telah dikenalpasti, yang meliputi aspek kejuruteraan reka bentuk. Penerbit UTM Press 2001-12 Article PeerReviewed application/pdf en http://eprints.utm.my/1036/1/JT35A4.pdf Mohd. Rohani, Jafri and Tamat, Suhaimi (2001) Peningkatan Kualiti Reka Bentuk Kerusi Sekolah Rendah Dengan Mengintegrasikan Kaedah Qfd Dan Kejuruteraan Nilai. Jurnal Teknologi A (35A). pp. 35-46. ISSN 0127-9696 http://www.penerbit.utm.my/onlinejournal/35/A/JT35A4.pdf |
| spellingShingle | TJ Mechanical engineering and machinery Mohd. Rohani, Jafri Tamat, Suhaimi Peningkatan Kualiti Reka Bentuk Kerusi Sekolah Rendah Dengan Mengintegrasikan Kaedah Qfd Dan Kejuruteraan Nilai |
| title | Peningkatan Kualiti Reka Bentuk Kerusi Sekolah Rendah Dengan Mengintegrasikan Kaedah Qfd Dan Kejuruteraan Nilai |
| title_full | Peningkatan Kualiti Reka Bentuk Kerusi Sekolah Rendah Dengan Mengintegrasikan Kaedah Qfd Dan Kejuruteraan Nilai |
| title_fullStr | Peningkatan Kualiti Reka Bentuk Kerusi Sekolah Rendah Dengan Mengintegrasikan Kaedah Qfd Dan Kejuruteraan Nilai |
| title_full_unstemmed | Peningkatan Kualiti Reka Bentuk Kerusi Sekolah Rendah Dengan Mengintegrasikan Kaedah Qfd Dan Kejuruteraan Nilai |
| title_short | Peningkatan Kualiti Reka Bentuk Kerusi Sekolah Rendah Dengan Mengintegrasikan Kaedah Qfd Dan Kejuruteraan Nilai |
| title_sort | peningkatan kualiti reka bentuk kerusi sekolah rendah dengan mengintegrasikan kaedah qfd dan kejuruteraan nilai |
| topic | TJ Mechanical engineering and machinery |
| url | http://eprints.utm.my/1036/1/JT35A4.pdf |
| work_keys_str_mv | AT mohdrohanijafri peningkatankualitirekabentukkerusisekolahrendahdenganmengintegrasikankaedahqfddankejuruteraannilai AT tamatsuhaimi peningkatankualitirekabentukkerusisekolahrendahdenganmengintegrasikankaedahqfddankejuruteraannilai |