Pembangunan Modul Pengajaran Kendiri (MPK) Bagi Pengatucaraan Actionscript 3.0 Khusus Untuk Perisian Adobe Flash CS3
Tahap penguasaan dan pemahaman bagi setiap individu dalam menguasai sesuatu pembelajaran adalah berbeza, dimana ia mampu membawa kepada pembelajaran yang tidak konsisten. Jesteru itu, perlu wujudnya satu inisiatif untuk mempermudahkan dan membantu melancarkan pengajaran dengan mempertimbangkan tahap...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
2010
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://eprints.utm.my/10565/1/Pembangunan_Modul_Pengajaran_Kendiri.pdf |
| _version_ | 1796854713983959040 |
|---|---|
| author | Aris, Baharuddin Md Arifin, Kamarularifin |
| author_facet | Aris, Baharuddin Md Arifin, Kamarularifin |
| author_sort | Aris, Baharuddin |
| collection | ePrints |
| description | Tahap penguasaan dan pemahaman bagi setiap individu dalam menguasai sesuatu pembelajaran adalah berbeza, dimana ia mampu membawa kepada pembelajaran yang tidak konsisten. Jesteru itu, perlu wujudnya satu inisiatif untuk mempermudahkan dan membantu melancarkan pengajaran dengan mempertimbangkan tahap penguasaan individu. Penggunaan Modul Pengajaran Kendiri (MPK) bagi bahasa pengaturcaraan Actionscript 3.0 khusus untuk perisian Adobe Flash CS3 menyediakan peluang yang seimbang bagi individu mempelajari sesuatu topik pengaturcaraan berdasarkan minat, motivasi, kadar pembelajaran, dan gaya pembelajaran individu. Pembangunan MPK menerapkan komponen-komponen rekabentuk yang dinyatakan di dalam Model Meyer. Isi kandungan pembelajaran kendiri dirancang berdasarkan teori pembelajaran kognitif dan konstruktif. Pembelajaran juga dirancang agar ia berkemampuan untuk menstruktur dan mengukuhkan kerangka pemahaman individu supaya pembelajaran berlaku di sepanjang hayat (life-long learning). MPK ini juga merupakan satu prototaip pertama seumpamanya dalam menghasilkan satu rujukan bagi bahasa pengaturcaraan Actionscript 3.0 bagi individu-individu yang baru berjinak-jinak dengan bahasa pengaturcaraan khusus di dalam pembangunan perisian interaktif berasaskan teknologi Flash yang dibangunkan menggunakan bahasa Melayu. |
| first_indexed | 2024-03-05T18:18:11Z |
| format | Article |
| id | utm.eprints-10565 |
| institution | Universiti Teknologi Malaysia - ePrints |
| language | English |
| last_indexed | 2024-03-05T18:18:11Z |
| publishDate | 2010 |
| record_format | dspace |
| spelling | utm.eprints-105652010-10-14T11:29:02Z http://eprints.utm.my/10565/ Pembangunan Modul Pengajaran Kendiri (MPK) Bagi Pengatucaraan Actionscript 3.0 Khusus Untuk Perisian Adobe Flash CS3 Aris, Baharuddin Md Arifin, Kamarularifin L Education (General) Tahap penguasaan dan pemahaman bagi setiap individu dalam menguasai sesuatu pembelajaran adalah berbeza, dimana ia mampu membawa kepada pembelajaran yang tidak konsisten. Jesteru itu, perlu wujudnya satu inisiatif untuk mempermudahkan dan membantu melancarkan pengajaran dengan mempertimbangkan tahap penguasaan individu. Penggunaan Modul Pengajaran Kendiri (MPK) bagi bahasa pengaturcaraan Actionscript 3.0 khusus untuk perisian Adobe Flash CS3 menyediakan peluang yang seimbang bagi individu mempelajari sesuatu topik pengaturcaraan berdasarkan minat, motivasi, kadar pembelajaran, dan gaya pembelajaran individu. Pembangunan MPK menerapkan komponen-komponen rekabentuk yang dinyatakan di dalam Model Meyer. Isi kandungan pembelajaran kendiri dirancang berdasarkan teori pembelajaran kognitif dan konstruktif. Pembelajaran juga dirancang agar ia berkemampuan untuk menstruktur dan mengukuhkan kerangka pemahaman individu supaya pembelajaran berlaku di sepanjang hayat (life-long learning). MPK ini juga merupakan satu prototaip pertama seumpamanya dalam menghasilkan satu rujukan bagi bahasa pengaturcaraan Actionscript 3.0 bagi individu-individu yang baru berjinak-jinak dengan bahasa pengaturcaraan khusus di dalam pembangunan perisian interaktif berasaskan teknologi Flash yang dibangunkan menggunakan bahasa Melayu. 2010-10-14 Article NonPeerReviewed application/pdf en http://eprints.utm.my/10565/1/Pembangunan_Modul_Pengajaran_Kendiri.pdf Aris, Baharuddin and Md Arifin, Kamarularifin (2010) Pembangunan Modul Pengajaran Kendiri (MPK) Bagi Pengatucaraan Actionscript 3.0 Khusus Untuk Perisian Adobe Flash CS3. Pembangunan Modul Pengajaran Kendiri (MPK) Bagi Pengatucaraan Actionscript 3.0 Khusus Untuk Perisian Adobe Flash CS3 . pp. 1-5. (Unpublished) |
| spellingShingle | L Education (General) Aris, Baharuddin Md Arifin, Kamarularifin Pembangunan Modul Pengajaran Kendiri (MPK) Bagi Pengatucaraan Actionscript 3.0 Khusus Untuk Perisian Adobe Flash CS3 |
| title | Pembangunan Modul Pengajaran Kendiri (MPK) Bagi Pengatucaraan Actionscript 3.0 Khusus Untuk Perisian Adobe Flash CS3 |
| title_full | Pembangunan Modul Pengajaran Kendiri (MPK) Bagi Pengatucaraan Actionscript 3.0 Khusus Untuk Perisian Adobe Flash CS3 |
| title_fullStr | Pembangunan Modul Pengajaran Kendiri (MPK) Bagi Pengatucaraan Actionscript 3.0 Khusus Untuk Perisian Adobe Flash CS3 |
| title_full_unstemmed | Pembangunan Modul Pengajaran Kendiri (MPK) Bagi Pengatucaraan Actionscript 3.0 Khusus Untuk Perisian Adobe Flash CS3 |
| title_short | Pembangunan Modul Pengajaran Kendiri (MPK) Bagi Pengatucaraan Actionscript 3.0 Khusus Untuk Perisian Adobe Flash CS3 |
| title_sort | pembangunan modul pengajaran kendiri mpk bagi pengatucaraan actionscript 3 0 khusus untuk perisian adobe flash cs3 |
| topic | L Education (General) |
| url | http://eprints.utm.my/10565/1/Pembangunan_Modul_Pengajaran_Kendiri.pdf |
| work_keys_str_mv | AT arisbaharuddin pembangunanmodulpengajarankendirimpkbagipengatucaraanactionscript30khususuntukperisianadobeflashcs3 AT mdarifinkamarularifin pembangunanmodulpengajarankendirimpkbagipengatucaraanactionscript30khususuntukperisianadobeflashcs3 |