Aplikasi Pemikiran Kreatif Dan Kritis Dalam Pengajaran Guru-Guru Teknikal Bagi Mata Pelajaran Teknikal Di Sekolah Menengah Teknik Di Negeri Johor.

Kajian ini dilakukan bertujuan untuk meninjau aplikasi pemikiran kreatif dan kritis dalam pengajaran guru-guru teknikal bagi mata pelajaran Teknikal di sekolah menengah teknik. Sampel kajian adalah terdiri daripada 103 orang guru teknikal yang mengajar mata pelajaran Teknikal di tiga buah sekolah te...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Buntat, Yahya, Mohamed, Norhusna
Format: Article
Language:English
Published: 2010
Subjects:
Online Access:http://eprints.utm.my/10581/1/Aplikasi_Pemikiran_Kreatif_Dan_Kritis_Dalam_Pengajaran_Guru.pdf

Similar Items