Persepsi Pelajar Aliran Sains Tahun Dua Fakulti Pendidikan Dari Segi Sikap, Minat Dan Persekitaran Pembelajaran Yang Positif Sebelum Menjalani Latihan Mengajar
Kajian ini bertujuan untuk mengkaji persepsi pelajar aliran sains tahun dua fakulti pendidikan dari segi sikap, minat dan persekitaran pembelajaran yang positif sebelum menjalani latihan mengajar. Sampel kajian terdiri daripada 132 orang pelajar aliran sains tahun dua Fakulti Pendidikan, Universiti...
Main Authors: | Arshad , Mohammad Yusof, Sharif, Nurul Izzah |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
2010
|
Subjects: | |
Online Access: | http://eprints.utm.my/10791/1/Persepsi_Pelajar_Aliran_Sains_Tahun_Dua_Fakulti_Pendidikan_Dari_Segi_Sikap.pdf |
Similar Items
-
Persepsi pelajar aliran sains tahun dua Fakulti Pendidikan dari segi sikap, minat dan persekitaran pembelajaran yang positif sebelum menjalani latihan mengajar /
by: 367048 Nurul Izzah Sharif, et al.
Published: (2008) -
Persepsi pelajar aliran sains tahun dua Fakulti Pendidikan dari segi sikap, minat dan persekitaran pembelajaran yang positif sebelum menjalani latihan mengajar [electronic resource] /
by: 367048 Nurul Izzah Sharif, et al.
Published: (2008) -
Sikap dan Masalah Guru Pelatih dalam Menjalani
Latihan Mengajar
by: Kasa, Zakaria, et al.
Published: (1995) -
Tahap kesediaan guru pelatih dari aspek komunikasi interpersonal sebelum menjalani latihan mengajar /
by: Khatijah Ismail, 1984-, author 526182, et al.
Published: (2012) -
Amalan kemahiran generik oleh guru pelatih aliran teknik dan vokasional, Fakulti Pendidikan, UTM semasa menjalani latihan mengajar /
by: 258175 Jawi Yusop
Published: (2008)