Visualisasi Pelajar Mengenai Konsep Asid Dan Bes

Visualisasi Pelajar Mengenai Konsep Asid Dan Bes

Kajian yang bertajuk ‘Visualisasi Pelajar Mengenai Konsep Asid dan Bes’ ini bertujuan untuk mengenalpasti visualisasi pelajar mengenai konsep asid dan bes. Kajian ini menggunakan instrumen soal selidik yang berupa soalan struktur yang memerlukan pelajar untuk melukis zarah (atom, ion dan molekul)...

Πλήρης περιγραφή

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριοι συγγραφείς:	Arshad, Mohamad Yusof, Malek, Salmiah
Μορφή:	Άρθρο
Γλώσσα:	English
Έκδοση:	2010
Θέματα:	L Education (General)
Διαθέσιμο Online:	http://eprints.utm.my/10966/1/VISUALISASI_PELAJAR_MENGENAI_KONSEP_ASID_DAN_BES.pdf

Παρόμοια τεκμήρια

Pembelajaran Inkuiri Asid Dan Bes KBSM Melalui Laman Web
ανά: Ali, Mohamad Bilal, κ.ά.
Έκδοση: (2010)

Kefahaman dan pengaplikasian konsep asid-bes dalam kehidupan harian di kalangan pelajar tingkatan empat sains Johor Bahru
ανά: Tan, Cheng Theng
Έκδοση: (2007)

Pembangunan Dan Penilaian Modul Pembelajaran Kendiri (Mpk) Kimia Tingkatan Empat : Asid Dan Bes
ανά: Md. Salleh, Shaharuddin, κ.ά.
Έκδοση: (2010)

Penerapan Konstruktivisme Di Dalam Pengajaran Dan Pembelajaran Asid Dan Bes Di Lima Buah Sekolah Di Pekan Pahang
ανά: Nordin, Aziz, κ.ά.
Έκδοση: (2010)

Penyingkiran pewarna asid dan Bes daripada larutan Akues oleh Zeolit terubahsuai
ανά: Eka Wati Mappa
Έκδοση: (2008)

Keupayaan visualisasi pelajar melalui perisian animasi grafik
ανά: Madar, Ahmad Rizal, κ.ά.
Έκδοση: (2007)

Kefahaman mengenai konsep gas di kalangan pelajar-pelajar tingkatan empat di daerah Parit Buntar Perak
ανά: Yahaya, Azizi, κ.ά.
Έκδοση: (2007)

Kefahaman Mengenai Tindak Balas Kimia Di Kalangan Pelajar Tingkatan Lima
ανά: Arshad , Mohammad Yusof, κ.ά.
Έκδοση: (2010)

Tahap Kemahiran Visualisasi Dan Gaya Pembelajaran Pelajar-Pelajar Daerah Johor Bahru Dalam Mata Pelajaran Lukisan Kejuruteraan
ανά: Nordin, Mohd. Safarin, κ.ά.
Έκδοση: (2010)

Miskonsepsi Pelajar Terhadap Konsep Mol Dan Konsep Persamaan Kimia
ανά: Kamaruddin, Meor Ibrahim, κ.ά.
Έκδοση: (2010)

Hubungan antara konsep kendiri, motivasi dan gaya keibubapaan dengan pencapaian pelajar
ανά: Yahaya, Azizi, κ.ά.
Έκδοση: (2005)

Kemahiran visualisasi: Kemahiran kognitif tahap tinggi dalam pendidikan teknik dan vokasional
ανά: Nordin, Mohd. Safarin, κ.ά.
Έκδοση: (2006)

Sandaran kajian umum mengenai pembacaan santai di kalangan pelajar
ανά: Zainol, Zarina, κ.ά.
Έκδοση: (2006)

Kesan penggunaan pemodelan bongkah 3-dimensi dalam pengajaran ke atas kemahiran visualisasi pelajar aliran teknikal sekolah menengah teknik
ανά: Nordin, Mohd. Safarin, κ.ά.
Έκδοση: (2008)

Persepsi Pelajar Terhadap Saintis Dan Kefahaman Pelajar Dalam Sains (Sekolah Menengah)
ανά: Arshad, Mohd. Yusof, κ.ά.
Έκδοση: (2010)

Reka bentuk pembangunan prototaip perisian pembelajaran matematik VATrans yang berasaskan penggabungan pemikiran visualisasi dan analisis
ανά: Abu, Mohd. Salleh, κ.ά.
Έκδοση: (2001)

Persepsi Pelajar Universiti Teknologi Malaysia Terhadap Konsep Islam Hadhari
ανά: Safar, Ajmain, κ.ά.
Έκδοση: (2010)

Pembangunan dan keberkesanan perisian berdasarkan teori konstruktivisme dalam mempelajari konsep traffic sign, Pengajian Kejuruteraan Awam
ανά: Surif, Johari, κ.ά.
Έκδοση: (2006)

Perbezaan konsep diri akademik dalam kalangan pelajar aliran kebolehan tinggi, sederhana dan rendah
ανά: Ng, Melissa Lee Yen Abdullah, κ.ά.
Έκδοση: (2007)

Pembentukan modal insan: hubungan konsep kendiri, personaliti, dan pencapaian akademik pelajar sekolah menengah
ανά: Halimah Maalip, κ.ά.
Έκδοση: (2020)

Kajian Mengenai Perlakuan Buli
ανά: Yahaya, Azizi
Έκδοση: (2010)

Gaya Kognitif Dan Pola Penyelesaian Masalah Kimia Pelajar Tingkatan Empat Aliran Sains
ανά: Arshad, Mohammad Yusof, κ.ά.
Έκδοση: (2010)

Penyelesaian Masalah Kimia Pelajar Sarjana Muda Sains Universiti Teknologi Malaysia
ανά: Arshad, Mohammad Yusof, κ.ά.
Έκδοση: (2010)

Hubungan Antara Konsep Kendiri Dengan Kemahiran Komunikasi Terhadap Pencapaian Akademik Pelajar Di Sekolah Menengah Johor Bahru
ανά: Yahaya, Azizi, κ.ά.
Έκδοση: (2011)

Kawal penjualan asid
ανά: Harian Metro, Noor Mohamad Shakil Hameed
Έκδοση: (2012)

Persepsi Pelajar Tahun Tiga Program Pendidikan Sains, Selepas Menjalani Latihan Mengajar Terhadap Minat Dan Sikap Dalam Profesion Perguruan Serta Kemahiran Menilai Pelajar
ανά: Arshad , Mohammad Yusof, κ.ά.
Έκδοση: (2010)

Visualisasi dalam pendidikan sains : ke arah pengajaran dan pembelajaran yang berkesan
ανά: Surif, Johari, κ.ά.
Έκδοση: (2007)

Hubungan Di Antara Konsep Kendiri Dengan Kemahiran Komunikasi Terhadap Pencapaian Akademik Pelajar Di Sekolah Menengah Johor Bahru
ανά: Yahaya, Azizi, κ.ά.
Έκδοση: (2010)

Perbandingan proses penyiasatan pelajar Malaysia dan United Kingdom : kajian merentas usia
ανά: Surif, Johari, κ.ά.
Έκδοση: (2008)

Persepsi Pelajar Terhadap Pengajaran Dan Pembelajaran Sains Dan Matematik Dalam Bahasa Inggeris Di Tiga Fakulti Di Universiti Teknologi Malaysia
ανά: Arshad, Mohammad Yusof, κ.ά.
Έκδοση: (2010)

Miskonsepsi dalam konsep mol di kalangan pelajar tingkatan empat SMK Pontian, Johor
ανά: Nordin, Aziz, κ.ά.
Έκδοση: (2010)

Hubungan antara konsep kendiri, dimensi personaliti dan persekitaran keluarga terhadap pencapaian akademik pelajar SPA, SPE dan SPJ
ανά: Yahaya, Azizi, κ.ά.
Έκδοση: (2008)

UMP latih usahawan mengenai pengekstrakan dan teknik pemprosesan herba
ανά: Ahmad Ziad, Sulaiman
Έκδοση: (2013)

Pembangunan Dan Keberkesanan Aplikasi Pembelajaran Geometri Realiti Terimbuh (Learngeoar) Terhadap Keupayaan Visualisasi Ruang Dan Pencapaian Tajuk Ruang Dalam Kalangan Murid Tahun Dua
ανά: Nadzeri, Mohamad Basri
Έκδοση: (2024)

Perubahan konsep kendiri di kalangan pelajar pra-universiti di beberapa sekolah Batu Pahat
ανά: Yahaya, Azizi, κ.ά.
Έκδοση: (2005)

Penghasilan estolida berasaskan asid risinoleik-oleik menggunakan mangkin asid polihetero
ανά: Nor Asikin Mohamad Nordin,, κ.ά.
Έκδοση: (2013)

Tinjauan Mengenai Kategori Masalah Dalam Kalangan Pelajar Tahun Satu, Fakulti Pendidikan, Universiti Teknologi Malaysia, Skudai, Johor Darul Takzim.
ανά: Hushin, Hassan, κ.ά.
Έκδοση: (2010)

Tahap Kefahaman Dan Pengaplikasian Konsep Daya Dan Tekanan Dalam Kehidupan Seharian Dalam Kalangan Pelajar Tahun Akhir Program Pendidikan Fizik
ανά: Kamarudin, Meor Ibrahim, κ.ά.
Έκδοση: (2010)

Kajian mengenai penggunaan e-pembelajaran (e-learning) di kalangan pelajar jurusan pendidikan teknik dan vokasional di institusi pengajian tinggi (IPTA) negeri Johor
ανά: Ting, Kung Shiung
Έκδοση: (2007)

Kajian Mengenai Penggunaan E-Pembelajaran (E-Learning) Di Kalangan Pelajar Jurusan Pendidikan Teknikal Dan Vokasional Di Institusi Pengajian Tinggi (IPTA) Negeri Johor.
ανά: Saud, Muhammad Sukri, κ.ά.
Έκδοση: (2007)