Penilaian keberkesanan terhadap perlaksanaan program lukisan kejuruteraan dari aspek pengajaran dan pembelajaran
Kajian ini bertujuan untuk menilai tahap keberkesanan perlaksanaan mata pelajaran Lukisandari aspek pengjaran dan pe mbelajaran . Penilaian berpandukan kepada Model KIPP yang diperkenalkan oleh Stuffleb eam dari dimensi Input, proses dan produk. Instrumen kajian adalah soal selidik k...
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Book Section |
Published: |
Penerbit UTM
2007
|
Subjects: |
_version_ | 1796855306429399040 |
---|---|
author | Azizi , Nurulhuda Roslan, Mohammad Awang |
author_facet | Azizi , Nurulhuda Roslan, Mohammad Awang |
author_sort | Azizi , Nurulhuda |
collection | ePrints |
description | Kajian ini bertujuan untuk menilai tahap keberkesanan perlaksanaan mata
pelajaran Lukisandari aspek pengjaran dan pe
mbelajaran . Penilaian berpandukan kepada
Model KIPP yang diperkenalkan oleh Stuffleb
eam dari dimensi Input, proses dan produk.
Instrumen kajian adalah soal selidik ke at
as 72 responden yang terdiri dari pelajar
tingkatan empat di Sekolah Menengah teknik di
N.Sembilan, Johor dan Melaka. Data
diproses dengan mengunakan program SPSS de
ngan menggunakan statistik peratus dan
nilai min. Hasil kajian didapati tahap keberkesanan secara keseluruhan terhadap proses
pengajaran dan pembelajaran adalah tinggi.
Dapatan kajian ini menunjukan kemerosotan
keputusan peperiksaan SPM bagi mata pala
jaran Lukisan kejuruteraan bukanlah berpunca
dari permasalahan dalam proses pengajaran pembelajaran guru semata-mata tetapi
disebabkan elemen-lemen lain yang harus dikaji. |
first_indexed | 2024-03-05T18:26:41Z |
format | Book Section |
id | utm.eprints-13821 |
institution | Universiti Teknologi Malaysia - ePrints |
last_indexed | 2024-03-05T18:26:41Z |
publishDate | 2007 |
publisher | Penerbit UTM |
record_format | dspace |
spelling | utm.eprints-138212017-08-09T01:05:42Z http://eprints.utm.my/13821/ Penilaian keberkesanan terhadap perlaksanaan program lukisan kejuruteraan dari aspek pengajaran dan pembelajaran Azizi , Nurulhuda Roslan, Mohammad Awang L Education (General) Kajian ini bertujuan untuk menilai tahap keberkesanan perlaksanaan mata pelajaran Lukisandari aspek pengjaran dan pe mbelajaran . Penilaian berpandukan kepada Model KIPP yang diperkenalkan oleh Stuffleb eam dari dimensi Input, proses dan produk. Instrumen kajian adalah soal selidik ke at as 72 responden yang terdiri dari pelajar tingkatan empat di Sekolah Menengah teknik di N.Sembilan, Johor dan Melaka. Data diproses dengan mengunakan program SPSS de ngan menggunakan statistik peratus dan nilai min. Hasil kajian didapati tahap keberkesanan secara keseluruhan terhadap proses pengajaran dan pembelajaran adalah tinggi. Dapatan kajian ini menunjukan kemerosotan keputusan peperiksaan SPM bagi mata pala jaran Lukisan kejuruteraan bukanlah berpunca dari permasalahan dalam proses pengajaran pembelajaran guru semata-mata tetapi disebabkan elemen-lemen lain yang harus dikaji. Penerbit UTM 2007 Book Section PeerReviewed Azizi , Nurulhuda and Roslan, Mohammad Awang (2007) Penilaian keberkesanan terhadap perlaksanaan program lukisan kejuruteraan dari aspek pengajaran dan pembelajaran. In: Isu-Isu Pendidikan Teknik dan Vokasional. Penerbit UTM , Johor, pp. 181-189. ISBN 978-983-52-0519-4 |
spellingShingle | L Education (General) Azizi , Nurulhuda Roslan, Mohammad Awang Penilaian keberkesanan terhadap perlaksanaan program lukisan kejuruteraan dari aspek pengajaran dan pembelajaran |
title | Penilaian keberkesanan terhadap perlaksanaan program lukisan kejuruteraan dari aspek pengajaran dan pembelajaran |
title_full | Penilaian keberkesanan terhadap perlaksanaan program lukisan kejuruteraan dari aspek pengajaran dan pembelajaran |
title_fullStr | Penilaian keberkesanan terhadap perlaksanaan program lukisan kejuruteraan dari aspek pengajaran dan pembelajaran |
title_full_unstemmed | Penilaian keberkesanan terhadap perlaksanaan program lukisan kejuruteraan dari aspek pengajaran dan pembelajaran |
title_short | Penilaian keberkesanan terhadap perlaksanaan program lukisan kejuruteraan dari aspek pengajaran dan pembelajaran |
title_sort | penilaian keberkesanan terhadap perlaksanaan program lukisan kejuruteraan dari aspek pengajaran dan pembelajaran |
topic | L Education (General) |
work_keys_str_mv | AT azizinurulhuda penilaiankeberkesananterhadapperlaksanaanprogramlukisankejuruteraandariaspekpengajarandanpembelajaran AT roslanmohammadawang penilaiankeberkesananterhadapperlaksanaanprogramlukisankejuruteraandariaspekpengajarandanpembelajaran |