| الملخص: | Di peringkat universiti, penglibatan secara menyeluruh semua pihak di dalam usaha membangunkan pelajar
amatlah mustahak bagi melahirkan graduan yang cemerlang dan berketerampilan. Di KUKTEM potensi pelajar
dibangunkan melalui penekanan kepada elemen-elemen Soft Skills iaitu, kepimpinan, bekerja di dalam kumpulan,
kemahiran berkomunikasi, penghayatan kepada nilai-nilai positif dan kemampuan belajar dengan melibatkan peranan
semua pihak bermula dari pengurusan tertinggi, pensyarah hinggalah kepada staf pentadbiran. Meneliti sejarah
kehidupan Rasulullah s.a.w, kita akan menemui khazanah berharga pengalaman baginda s.a.w di dalam proses
membangunkan potensi manusia. Baginda s.a.w bermula dengan membina generasi melalui pendekatan bersepadu iaitu
membangunkan daya intelek, meningkatkan kemahiran bekerja dan menghidupkan kecerdasan rohani di kalangan
pengikut baginda s.a.w. Pengalaman berharga yang dilalui oleh Rasulullah saw inilah yang akan digali sebagai panduan
di dalam aktiviti pembangunan pelajar hari ini ke arah melahirkan generasi yang cemerlang akademik dan cemerlang
sahsiahnya. Kertas kerja ini akan menekankan kepada kaedah yang ditekankan oleh baginda s.a.w di dalam
pembangunan manusia melalui sirah (sejarah) hidup Rasulullah s.a.w sebagai contoh ikutan ummah dan sejauhmana
penekanan baginda s.a.w terhadap kelima-lima elemen yang menjadi teras kepada Soft Skills di KUKTEM.
|
|---|