Persepsi pelajar pelbagai gaya pembelajaran terhadap penerapan strategi metakognitif guru

Kajian ini bertujuan untuk mengenal pasti tahap persepsi pelajar pelbagai gaya pembelajaran terhadap strategi penerapan strategi metakognitif yang dilaksanakan oleh guru, dan menentukan sama ada terdapat perbezaaan persepsi pelajar yang mempunyai gaya pembelajaran berbeza. Gaya pembelajaran merujuk...

Popoln opis

Bibliografske podrobnosti
Glavni avtor: Lay, Ah Nam
Format: Thesis
Jezik:English
Izdano: 2007
Teme:
Online dostop:http://eprints.utm.my/6553/1/LayAhNamMFP2007.pdf