Persepsi pelajar pelbagai gaya pembelajaran terhadap penerapan strategi metakognitif guru

Kajian ini bertujuan untuk mengenal pasti tahap persepsi pelajar pelbagai gaya pembelajaran terhadap strategi penerapan strategi metakognitif yang dilaksanakan oleh guru, dan menentukan sama ada terdapat perbezaaan persepsi pelajar yang mempunyai gaya pembelajaran berbeza. Gaya pembelajaran merujuk...

Description complète

Détails bibliographiques
Auteur principal: Lay, Ah Nam
Format: Thèse
Langue:English
Publié: 2007
Sujets:
Accès en ligne:http://eprints.utm.my/6553/1/LayAhNamMFP2007.pdf