Kesan penggunaan pemodelan bongkah 3-dimensi dalam pengajaran ke atas kemahiran visualisasi pelajar aliran teknikal sekolah menengah teknik

Kesan penggunaan pemodelan bongkah 3-dimensi dalam pengajaran ke atas kemahiran visualisasi pelajar aliran teknikal sekolah menengah teknik

Kertas kerja ini membincangkan hasil kajian mengenai salah satu cara untuk meningkatkan kemahiran visualisasi pelajar-pelajar aliran teknikal di sekolah-sekolah menengah teknik melalui kaedah pengajaran tertentu di dalam mata pelajaran Lukisan Kejuruteraan (LK). Kajian berbentuk kuasi-eksperimen ter...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Nordin, Mohd. Safarin, Saud, Muhammad Sukri, Subari, Kamalulariffin
Format: Conference or Workshop Item
Language:English
Published: 2008
Subjects:
L Education (General)
Online Access:http://eprints.utm.my/7987/1/EDUPRES_%28F3%29_7.pdf

Similar Items

Similar Items