Skim Guru Cemerlang Malaysia: Keupayaan menjana sumbangan guru terhadap rakan sebaya
Kajian ini meninjau kesan Skim Guru Cemerlang Malaysia sebagai satu skim kenaikan pangkat dan ganjaran kepada guru dalam meningkatkan keupayaan Guru Cemerlang dalam menyumbangkan kepakaran dan kemahiran mereka kepada rakan sebaya. Kaedah temubual dilaksanakan melibatkan orang Guru Cemerlang di Ne...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Conference or Workshop Item |
| Language: | English |
| Published: |
2014
|
| Subjects: | |
| Online Access: | https://repo.uum.edu.my/id/eprint/12702/1/Kha.pdf |
| _version_ | 1825803051204608000 |
|---|---|
| author | Saidin, Khaliza Osman, Rafisah |
| author_facet | Saidin, Khaliza Osman, Rafisah |
| author_sort | Saidin, Khaliza |
| collection | UUM |
| description | Kajian ini meninjau kesan Skim Guru Cemerlang Malaysia sebagai satu skim kenaikan
pangkat dan ganjaran kepada guru dalam meningkatkan keupayaan Guru Cemerlang dalam
menyumbangkan kepakaran dan kemahiran mereka kepada rakan sebaya. Kaedah temubual dilaksanakan melibatkan orang Guru Cemerlang di Negeri Kedah. Data dianalisa menggunakan
NVIVO 9 dengan mengenalpasti tema mengikut kategori.Dapatan kajian melaporkan yang Guru Cemerlang telah memainkan peranan serta sumbangan dari sudut ilmu kepakaran dan kemahiran mereka kepada rakan sebaya samada diperingkat dalaman mahupun luaran sekolah. Dapatan kajian menyokong hasrat kerajaan mewujudkan Skim Guru Cemerlang Malaysia sebagai usaha mengingkatkan kualiti pendidikan Negara menerusi Perkongsian ilmu
pengetahuan dan kemahiran guru terutama dalam subjek yang diajar. Walaubagaimanapun, dapatan kajian juga berjaya mendedahkan halangan kepada Guru Cemerlang dalam memberikan sumbangan mereka kerana faktor-faktor tertentu yang berjaya dikenalpasti. Kajian ini menyarankan agar lebih banyak sokongan diberikan kepada Guru Cemerlang bagi menggalakkan mereka berkongsi kepakaran dan kemahiran mereka dalam usaha meningkatkan kualiti pendidikan Negara.Disamping itu, lebih
banyak kajian dimasa hadapan diperlukan bagi meneroka impak Skim Guru Cemerlang Malaysia terhadap pembangunan guru dan pelajar. |
| first_indexed | 2024-07-04T05:50:35Z |
| format | Conference or Workshop Item |
| id | uum-12702 |
| institution | Universiti Utara Malaysia |
| language | English |
| last_indexed | 2024-07-04T05:50:35Z |
| publishDate | 2014 |
| record_format | eprints |
| spelling | uum-127022016-05-25T06:45:08Z https://repo.uum.edu.my/id/eprint/12702/ Skim Guru Cemerlang Malaysia: Keupayaan menjana sumbangan guru terhadap rakan sebaya Saidin, Khaliza Osman, Rafisah LB Theory and practice of education Kajian ini meninjau kesan Skim Guru Cemerlang Malaysia sebagai satu skim kenaikan pangkat dan ganjaran kepada guru dalam meningkatkan keupayaan Guru Cemerlang dalam menyumbangkan kepakaran dan kemahiran mereka kepada rakan sebaya. Kaedah temubual dilaksanakan melibatkan orang Guru Cemerlang di Negeri Kedah. Data dianalisa menggunakan NVIVO 9 dengan mengenalpasti tema mengikut kategori.Dapatan kajian melaporkan yang Guru Cemerlang telah memainkan peranan serta sumbangan dari sudut ilmu kepakaran dan kemahiran mereka kepada rakan sebaya samada diperingkat dalaman mahupun luaran sekolah. Dapatan kajian menyokong hasrat kerajaan mewujudkan Skim Guru Cemerlang Malaysia sebagai usaha mengingkatkan kualiti pendidikan Negara menerusi Perkongsian ilmu pengetahuan dan kemahiran guru terutama dalam subjek yang diajar. Walaubagaimanapun, dapatan kajian juga berjaya mendedahkan halangan kepada Guru Cemerlang dalam memberikan sumbangan mereka kerana faktor-faktor tertentu yang berjaya dikenalpasti. Kajian ini menyarankan agar lebih banyak sokongan diberikan kepada Guru Cemerlang bagi menggalakkan mereka berkongsi kepakaran dan kemahiran mereka dalam usaha meningkatkan kualiti pendidikan Negara.Disamping itu, lebih banyak kajian dimasa hadapan diperlukan bagi meneroka impak Skim Guru Cemerlang Malaysia terhadap pembangunan guru dan pelajar. 2014-09-25 Conference or Workshop Item NonPeerReviewed application/pdf en https://repo.uum.edu.my/id/eprint/12702/1/Kha.pdf Saidin, Khaliza and Osman, Rafisah (2014) Skim Guru Cemerlang Malaysia: Keupayaan menjana sumbangan guru terhadap rakan sebaya. In: Seminar Kebangsaan Majlis Dekan-Dekan Pendidikan IPTA 2014, 25 - 26 September 2014, Fakulti Pendidikan, Universiti Malaya (UM). (Unpublished) http://www.jpkk.edu.my/jpkk/index.php/bahan-media/makluman/466-seminar-kebangsaan-2014.html |
| spellingShingle | LB Theory and practice of education Saidin, Khaliza Osman, Rafisah Skim Guru Cemerlang Malaysia: Keupayaan menjana sumbangan guru terhadap rakan sebaya |
| title | Skim Guru Cemerlang Malaysia: Keupayaan menjana sumbangan guru terhadap rakan sebaya |
| title_full | Skim Guru Cemerlang Malaysia: Keupayaan menjana sumbangan guru terhadap rakan sebaya |
| title_fullStr | Skim Guru Cemerlang Malaysia: Keupayaan menjana sumbangan guru terhadap rakan sebaya |
| title_full_unstemmed | Skim Guru Cemerlang Malaysia: Keupayaan menjana sumbangan guru terhadap rakan sebaya |
| title_short | Skim Guru Cemerlang Malaysia: Keupayaan menjana sumbangan guru terhadap rakan sebaya |
| title_sort | skim guru cemerlang malaysia keupayaan menjana sumbangan guru terhadap rakan sebaya |
| topic | LB Theory and practice of education |
| url | https://repo.uum.edu.my/id/eprint/12702/1/Kha.pdf |
| work_keys_str_mv | AT saidinkhaliza skimgurucemerlangmalaysiakeupayaanmenjanasumbanganguruterhadaprakansebaya AT osmanrafisah skimgurucemerlangmalaysiakeupayaanmenjanasumbanganguruterhadaprakansebaya |