Meningkatkan Kemahiran Menulis Karangan Melalui Penggunaan Track Changes
Tujuan - Fokus kajian ini adalah untuk melihat kesan pengajaran subjek Bahasa Melayu berbantukan komputer, iaitu menggunakan track changes dalam penulisan karangan. Tujuan penggunaan track changes adalah untuk menunjukkan dengan jelas akan kesalahan yang dilakukan oleh murid semasa menulis karangan....
Autor principal: | Mohamed, Hasnah |
---|---|
Formato: | Artigo |
Idioma: | English |
Publicado em: |
Universiti Utara Malaysia Press
2016
|
Assuntos: | |
Acesso em linha: | https://repo.uum.edu.my/id/eprint/30655/1/MJLI%2013%2001%202016%20135-159.pdf https://doi.org/10.32890/mjli2016.13.1.7 |
Registros relacionados
-
Intervensi “Cekap Menulis” Untuk Meningkatkan Kemahiran Tulisan Tangan Murid Autisme
por: Ch’ng, Hui Ling
Publicado em: (2022) -
Amalan penaksiran guru dalam pengajaran kemahiran menulis karangan argumentatif
por: Mohamed Mokhtar, Marzni
Publicado em: (2013) -
Minat menulis buku
por: Baba, Sidek
Publicado em: (2011) -
Penerapan Kemahiran Berfikir Aras Tinggi Dalam Pembelajaran Dan Pemudahcaraan Penulisan Karangan Argumentatif
por: Mokhtar, Marzni Mohamed
Publicado em: (2018) -
Keberkesanan penggunaan peta alir bagi meningkatkan tahap penguasaan kemahiran menulis karangan separa berpandu bahasa melayu dalam kalangan murid Cina Tahun Tiga
por: Hor, Yan Kwan, et al.
Publicado em: (2022)