Penggunaan teknik kepintaran buatan bagi menyokong pendidikan jarak jauh
Penggunaan ruang siber untuk pendidikan jarak jauh dapat membantu pelajar mencapai maklumat yang berkaitan dengan mana-mana kursus yang diikuti. Walau bagaimanapun, ruang siber sahaja tidak boleh menjamin bahawa pengajaran dun pembelajaran yang berkesan berlaku. Penggunaan statik hiperteks dalam ru...
| Main Authors: | , , , |
|---|---|
| Format: | Conference or Workshop Item |
| Language: | English |
| Published: |
2000
|
| Subjects: | |
| Online Access: | https://repo.uum.edu.my/id/eprint/3413/1/Fad.pdf |
| _version_ | 1803624658035015680 |
|---|---|
| author | Siraj, Fadzilah Abas, Zulhazlin Wan Ishak, Wan Hussain Mat Yamin, Fadhilah |
| author_facet | Siraj, Fadzilah Abas, Zulhazlin Wan Ishak, Wan Hussain Mat Yamin, Fadhilah |
| author_sort | Siraj, Fadzilah |
| collection | UUM |
| description | Penggunaan ruang siber untuk pendidikan jarak jauh dapat membantu pelajar mencapai maklumat yang berkaitan dengan mana-mana kursus yang diikuti. Walau bagaimanapun, ruang siber sahaja tidak boleh menjamin bahawa pengajaran dun
pembelajaran yang berkesan berlaku. Penggunaan statik hiperteks dalam ruang siber untuk pengajaran dan pembelajaran adalah satu kaedah yang tidak interaktif dun
kurang berkesan. Oleh itu, teknik kepintaran buatan perlu digunakan bagi menjadikan pengajaran dun pembelajaran lebih interaktif.Kepintaran buatan adalah satu cara untuk menjadikan komputer mempunyai keupayaan bekerja secara pintar. Teknik kepintaran buatan seperti sistem tutor pintar dan pemprosesan bahasa tabii adalah contoh terbaik untuk menjadikan sistem pendidikun melalui ruang siber menjadi lebih interaktif. Penggabungan antara dua teknik kepintaran buatan ini bukan sahaja menjadikan pengajaran dan pembelajaran lebih interaktif malah dapat menyokong pendidikun jarak jauh. Kertas ini membincangkan tentang penggunaan teknik kepintaran buatan dalam pendidikan melalui ruang siber terutamanya penggunaan pemprosesan bahasa tabii serta mencadangkan satu model pemprosesan
bahasa tabii supaya pengajaran melalui ruang siber ini menjadi lebih interaktif. |
| first_indexed | 2024-07-04T05:21:52Z |
| format | Conference or Workshop Item |
| id | uum-3413 |
| institution | Universiti Utara Malaysia |
| language | English |
| last_indexed | 2024-07-04T05:21:52Z |
| publishDate | 2000 |
| record_format | dspace |
| spelling | uum-34132011-08-14T06:13:40Z https://repo.uum.edu.my/id/eprint/3413/ Penggunaan teknik kepintaran buatan bagi menyokong pendidikan jarak jauh Siraj, Fadzilah Abas, Zulhazlin Wan Ishak, Wan Hussain Mat Yamin, Fadhilah QA76 Computer software Penggunaan ruang siber untuk pendidikan jarak jauh dapat membantu pelajar mencapai maklumat yang berkaitan dengan mana-mana kursus yang diikuti. Walau bagaimanapun, ruang siber sahaja tidak boleh menjamin bahawa pengajaran dun pembelajaran yang berkesan berlaku. Penggunaan statik hiperteks dalam ruang siber untuk pengajaran dan pembelajaran adalah satu kaedah yang tidak interaktif dun kurang berkesan. Oleh itu, teknik kepintaran buatan perlu digunakan bagi menjadikan pengajaran dun pembelajaran lebih interaktif.Kepintaran buatan adalah satu cara untuk menjadikan komputer mempunyai keupayaan bekerja secara pintar. Teknik kepintaran buatan seperti sistem tutor pintar dan pemprosesan bahasa tabii adalah contoh terbaik untuk menjadikan sistem pendidikun melalui ruang siber menjadi lebih interaktif. Penggabungan antara dua teknik kepintaran buatan ini bukan sahaja menjadikan pengajaran dan pembelajaran lebih interaktif malah dapat menyokong pendidikun jarak jauh. Kertas ini membincangkan tentang penggunaan teknik kepintaran buatan dalam pendidikan melalui ruang siber terutamanya penggunaan pemprosesan bahasa tabii serta mencadangkan satu model pemprosesan bahasa tabii supaya pengajaran melalui ruang siber ini menjadi lebih interaktif. 2000 Conference or Workshop Item NonPeerReviewed application/pdf en https://repo.uum.edu.my/id/eprint/3413/1/Fad.pdf Siraj, Fadzilah and Abas, Zulhazlin and Wan Ishak, Wan Hussain and Mat Yamin, Fadhilah (2000) Penggunaan teknik kepintaran buatan bagi menyokong pendidikan jarak jauh. In: Seminar Pendidikan Jarak Jauh, 31 Oktober -1 November 2000, Universiti Kebangsaan Malaysia. (Unpublished) |
| spellingShingle | QA76 Computer software Siraj, Fadzilah Abas, Zulhazlin Wan Ishak, Wan Hussain Mat Yamin, Fadhilah Penggunaan teknik kepintaran buatan bagi menyokong pendidikan jarak jauh |
| title | Penggunaan teknik kepintaran buatan bagi menyokong pendidikan jarak jauh |
| title_full | Penggunaan teknik kepintaran buatan bagi menyokong pendidikan jarak jauh |
| title_fullStr | Penggunaan teknik kepintaran buatan bagi menyokong pendidikan jarak jauh |
| title_full_unstemmed | Penggunaan teknik kepintaran buatan bagi menyokong pendidikan jarak jauh |
| title_short | Penggunaan teknik kepintaran buatan bagi menyokong pendidikan jarak jauh |
| title_sort | penggunaan teknik kepintaran buatan bagi menyokong pendidikan jarak jauh |
| topic | QA76 Computer software |
| url | https://repo.uum.edu.my/id/eprint/3413/1/Fad.pdf |
| work_keys_str_mv | AT sirajfadzilah penggunaanteknikkepintaranbuatanbagimenyokongpendidikanjarakjauh AT abaszulhazlin penggunaanteknikkepintaranbuatanbagimenyokongpendidikanjarakjauh AT wanishakwanhussain penggunaanteknikkepintaranbuatanbagimenyokongpendidikanjarakjauh AT matyaminfadhilah penggunaanteknikkepintaranbuatanbagimenyokongpendidikanjarakjauh |