Penggunaan teknik kepintaran buatan bagi menyokong pendidikan jarak jauh
Penggunaan ruang siber untuk pendidikan jarak jauh dapat membantu pelajar mencapai maklumat yang berkaitan dengan mana-mana kursus yang diikuti. Walau bagaimanapun, ruang siber sahaja tidak boleh menjamin bahawa pengajaran dan pembelajaran yang berkesan berlaku. Penggunaan statik hiperteks dalam ru...
| Main Authors: | , , , |
|---|---|
| Format: | Conference or Workshop Item |
| Language: | English |
| Published: |
2000
|
| Subjects: | |
| Online Access: | https://repo.uum.edu.my/id/eprint/3691/1/Fa.pdf |