KALP VE AKIL: JOHN DEWEY'IN DINI ŞİİRLERİ VE ONUN "A COMMON FAITH" ADLI ESERİ ARASINDA BİR KARŞILAŞTIRMA by Siebren MİEDEMA, M. Fatih GENÇ, D.Ali AYKIT, Fatma KURTTEKIN

Subjects: Get full text

Eğitimde ‘yeterlik’ söylemi ve toplumsal eylemlilik ile eleştirel yurttaşlık mücadelesi by Peter MAYO, Didem Gamze DİNÇ

“…Aynı zamanda bu bağlamda daha bütüncül bir yaklaşımı göz önünde bulundurarak John Dewey, Lorenzo Milani, Barbiana Okulu, Paulo Freire ve Dünya Sosyal Forumu’ndan doğan düşüncelere atıfla eleştirel okuryazarlık ve toplumsal hareket örgütlenmesi meselelerini dikkate alan alternatif bir söylem önerir…”
Get full text

ÖĞRENME BİÇİMLERİNİ (STYLE) OKULA GETİRMEDE 4MAT SİSTEMİNİ KULLANMA by Fatma Bıkmaz

“…David Kolb (1981,1984, 1985), Carı Jung (1923), Jean Piaget (1970), John Dewey (1958), Joseph Bogen (1969, 1975), Gabriele Rico (1983), Betty Edwards (1979) ve John Bradshaw ile Norman Nettleton'un (1983) kuramları 4Mat yaklaşımına katkıda bulunmuştur.…”
Get full text

Eğitimde Yapılandırmacı Yaklaşımlar by Mehmet ARSLAN

“…Bu fikir üzerinde birçok filozof ve eğitimci çalışmış fakat yapılandırmacılığın ne olduğunu açıklayan fikirler geliştiren ilk önemli kişiler Jean Piaget ve John Dewey olmuştur. Hemen her ülkede okulları geliştirmek için hızlı değişimlerin yaşandığı günümüzde, öğretmenler yapılandırmacı yaklaşıma dayalı eğitim anlayışına büyük ilgi göstermektedirler. …”
Get full text